Diplome d-universite DU - Interventions psychosocialeset environnementales -IPSE Alzheimer
Université de Caen Normandie
Non finançable CPF
Tout public
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Objectifs
Ce DU vise à dispenser des compétences aux professionnels impliqués dans l'accompagnement des personnes atteintes de MA qui leur permettent d'adopter une approche critique et motivée des IPSE pour leur application et leur mise en œuvre à l'intention des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de troubles apparentés en institution ou à domicile.
L'objectif est de permettre aux professionnels de la réhabilitation de mettre en œuvre des interventions, de les évaluer, et d'orienter les personnes malades vers des professionnels dont les compétences sont en adéquation avec leurs besoins. L'approche adoptée sera fondée sur le modèle du handicap en ciblant les capacités en regard aux déficits des personnes ainsi que leurs besoins et leurs aspirations afin d'améliorer la qualité de vie.
Ce DU n'a ni vocation, ni prétention de se substituer à un cursus universitaire ou d'enseignement supérieur délivrant des diplômes légitimant l'intervention de professionnels auprès des populations en situation de fragilité.
L'objectif est de permettre aux professionnels de la réhabilitation de mettre en œuvre des interventions, de les évaluer, et d'orienter les personnes malades vers des professionnels dont les compétences sont en adéquation avec leurs besoins. L'approche adoptée sera fondée sur le modèle du handicap en ciblant les capacités en regard aux déficits des personnes ainsi que leurs besoins et leurs aspirations afin d'améliorer la qualité de vie.
Ce DU n'a ni vocation, ni prétention de se substituer à un cursus universitaire ou d'enseignement supérieur délivrant des diplômes légitimant l'intervention de professionnels auprès des populations en situation de fragilité.
Programme
Bloc 1 : Connaissances des maladies neurodégénératives à composante démentielle et vieillissement cognitif
Bloc 2 : Analyse méthodologique de l'évaluation des interventions psychosociales
Bloc 3 : Contextes institutionnels, théoriques et cliniques des interventions psychosociales
Bloc 4 : Séminaires de recherche / Mémoire
- Acquérir une connaissance approfondie sur les troubles comportementaux des patients de vieillissement
- Être en capacité d'interagir de manière adaptée avec des patients ayant des troubles cognitifs
- Identifier les fonctions cognitives nécessaires aux situations cliniques ou de vie quotidienne
- Comprendre l'origine et la nature des troubles cognitifs
Bloc 2 : Analyse méthodologique de l'évaluation des interventions psychosociales
- Mise en œuvre de méthodes et d'outils
- Fournir des connaissances scientifiques et méthodologiques afin d'adopter un regard critique sur les IPSE
- Motiver les choix d'application d'IPSE
- Analyse d'un contexte en mobilisant des concepts disciplinaires
Bloc 3 : Contextes institutionnels, théoriques et cliniques des interventions psychosociales
- Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
- Répondre aux besoins des familles, des institutions en justifiant l'intervention
- Analyser les contextes d'intervention et les possibilités de mise en œuvre des IPSE
Bloc 4 : Séminaires de recherche / Mémoire
- Suivi pratique d'un projet applicatif
- Articuler les contenus de la formation avec son expérience professionnelle
- Savoir décrire et intégrer les apports de la formation dans sa pratique professionnelle
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