Diplome d-etat de moniteur educateur - 1ere et 2eme annee -en apprentissage
Croix Rouge Française - IRFSS Alençon
Non finançable CPF
Etudiant
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
Prix
Nous contacter
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau BAC / BEP / CAP
Localité
En présentiel
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Objectifs
- Instaurer une relation professionnelle dans le respect de la singularité de la personne
- Concourir à l'élaboration du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe
- Contribuer à la mise en œuvre du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe
- Participer à l'évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe
- Mobiliser les actes de la vie quotidienne pour favoriser l'autonomie de la personne
- Accompagner la personne dans les activités de la vie sociale
- Communiquer dans le cadre de l'accompagnement social
- Concourir à l'élaboration du diagnostic éducatif
- Participer à la conception et à l'évaluation du projet éducatif
- Concevoir et animer des activités éducatives dans et hors l'établissement ou le service
- Contribuer à l'évaluation des activités éducatives
- Communiquer dans le cadre du projet éducatif spécialisé
- Participer au travail d'équipe
- Instaurer une collaboration professionnelle avec les partenaires
- Contribuer au projet de l'établissement ou de service
- Participer à la démarche d'amélioration de la qualité de l'accompagnement
- Communiquer dans le cadre du travail d'équipe et partenarial
Programme
La formation théorique se compose de 3 blocs de compétences :
Bloc de compétences 1 : Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
la personne et son entourage
le projet personnalisé
l'accompagnement à la vie quotidienne
l'accompagnement à la vie sociale
Bloc de compétences 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive
les supports et les cadres du projet éducatif spécialisé
la relation éducative
la personne et le groupe
Bloc de compétences 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours
le travail en équipe
le travail en partenariat
Bloc de compétences 1 : Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
la personne et son entourage
le projet personnalisé
l'accompagnement à la vie quotidienne
l'accompagnement à la vie sociale
Bloc de compétences 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive
les supports et les cadres du projet éducatif spécialisé
la relation éducative
la personne et le groupe
Bloc de compétences 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours
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