4 types d'unités d'enseignement (UE) au service de 10 compétences au fil de 6 semestres : – UE relatives aux savoirs contributifs aux savoirs infirmiers – UE de savoirs constitutifs des compétences infirmières – UE d'intégration des savoirs – UE méthodes de travail (TIC et Anglais) Le principe d'alternance institut / stage comme support des apprentissages 6 périodes de stage correspondant aux 6 semestres. - La pédagogie de l'alternance au service de la construction des compétences professionnelles - L'étudiant se forme en tissant les liens entre les 2 lieux de formation : stage et institut - La théorie éclaire la pratique qui elle-même interroge la théorie - Pour chaque stage, l'étudiant bénéficie d'un encadrement par des infirmiers référents ou tuteurs du stage Le diplôme d'Etat s'obtient par l'obtention de 180 crédits européens (ECTS) (120 ECTS pour les unités d'enseignement, 60 ECTS pour la formation clinique en stage). Pendant sa formation, l'étudiant est acteur, voire auteur de sa formation : - Il développe selon ses stratégies personnelles ses capacités pour apprendre, - Il devient un professionnel aidant, autonome, développant le sens des responsabilités.