Connaître le financement des médicaments à l’hôpital

1. La formation en résumé
Cette formation offre une maîtrise approfondie des principes fondamentaux du financement des médicaments à l’hôpital, en particulier la tarification à l’activité (T2A). Elle permet de comprendre les différents modes de prise en charge des médicaments en établissement de soins, en intégrant les dernières évolutions issues de la réforme de l’accès précoce et compassionnel. Les participants sont également sensibilisés aux transformations actuelles dans l’organisation hospitalière et les achats de médicaments, notamment le rôle des opérateurs d’achats. L’objectif est de fournir les clés nécessaires pour optimiser la stratégie d’accès au marché hospitalier dans un contexte marqué par des mutations importantes de la fonction achat au niveau régional.

2. Les thèmes abordés
- Le financement des établissements de soins via la tarification à l’activité (T2A) et ses spécificités.
- Le financement des médicaments dans le cadre de la T2A, incluant l’agrément aux collectivités, la liste en sus, la liste rétrocession, ainsi que les dispositifs d’accès précoce et compassionnel.
- Les nouveautés et perspectives 2023-2024 concernant les modes de prise en charge des médicaments à l’hôpital.
- Les aspects opérationnels liés à la mise à disposition du médicament à l’hôpital tels que la COMEDIMS, le dossier de référencement et le livret thérapeutique.
- L’organisation des achats hospitaliers, les acheteurs nationaux et régionaux, le programme PHARE, ainsi que l’organisation territoriale avec les Groupements hospitaliers de territoire (GHT).
- Les conséquences de la réforme « Ma santé 2022 » sur la performance achats dans le secteur hospitalier.
- Les modalités de remboursement du médicament à l’hôpital, distinguant intra-GHS et hors-GHS.
- La facturation des médicaments hospitaliers, le Programme de médicalisation des systèmes d'information (PMSI) et le DIM.
- Les perspectives futures relatives à l’acquisition des médicaments à l’hôpital pour 2023-2024.

3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique repose sur la vidéoprojection de supports PowerPoint, favorisant l’interactivité à travers le partage d’expériences avec les formateurs. La formation s’appuie sur des explications par l’exemple et des études de cas pratiques, où les préoccupations et questions des participants sont systématiquement prises en compte. Une documentation pédagogique complète est remise aux stagiaires pour accompagner l’apprentissage. Avant la formation, un questionnaire d’attentes permet de cibler les besoins spécifiques des participants, et une évaluation des acquis en fin de session valide la progression des connaissances.