Conduite des sensations 100 pour-cent sur mesure et a duree variable pour tous les niveaux

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  • 59 - Lille
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  • 02 - Aisne
  • 59 - Nord
  • 60 - Oise
  • 62 - Pas-de-Calais
  • 80 - Somme
Objectifs

  • Assimiler les sensations vraies ;

  • Se diriger à partir de leurs sensations ;

  • Se manifester sur ce qui est bien ou néfaste pour eux ;

  • Avouer ses ressentis néfastes aux individus concernés ;

  • Baser un rapport d'assurance et de sûreté adéquat à l'atmosphère ;

  • Administrer l'engrenage d'un commencement d'antagonisme ;

  • Avoir un meilleur contrôle des conséquences d'un état de choc et en acquérir des confidences ;

  • Étendre la connaissance ou sensation de soi.
Programme
Programme :

de la formation Conduite des sensations

Programme mis à jour le 19/12/2024. Il est à titre indicatif et sera adapté à vos besoins / objectifs.

(Articles L. 6316-1 et R.6316-1 et suivants du Code du travail)

Déterminer les sensations

  • Discerner les sensations vraies ;

  • Discerner la réponse enseignée de la réponse adéquate ;

  • Ressentir et examiner ses propres sensations ;

  • Employer l'office « radar » des sensations.

Administrer ses sensations


  • Appliquer les trois appuis efficients ;

  • Produire une réponse adéquate ;

  • Adoucir les chocs et guider la « tempête émotionnelle » ;

  • Entendre concrètement son baliseur.

Dynamiser son intellect interpersonnel


  • Pouvoir énoncer son ressenti ;

  • Évoluer de « paradigme » ;

  • Déterminer la réponse dite « forte » ;

  • Déterminer la réponse dite « faible ».

Guider les situations difficiles


  • Déterminer nos sensations sous état de choc ;

  • Assimiler « nos rôles privilégiés » par le triangle de Karpmann ;

  • Déterminer nos « messages contraignants » ou « Drivers » ;

  • Devancer l'engrenage des antagonismes ;

  • Admettre les processus des jeux d'influences.

Devancer les « enjeux bloquants »


  • Se placer par rapport aux autres ;

  • Assimiler le naturel des enjeux ;

  • Faire progresser sa « Position de vie » et acquérir le respect de soi ;

  • Appliquer les remèdes aux « 3 enjeux bloquants ».
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