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Conception et réalisation d'orthèses plantaires thermoformées et thermosoudées

COLLEGE DES HAUTES ETUDES EN MEDECINE

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Modalités
En présentiel
Durée
2 jours (14h)
Prix
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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 29 - Brest

Objectifs

1. La formation en résumé

La formation « Conception et réalisation d'orthèses plantaires thermoformées et thermosoudées » s’adresse aux podologues souhaitant perfectionner leur examen clinique et maîtriser la fabrication d’orthèses plantaires sur mesure. Son principal atout réside dans une immersion pleinement pratique, offrant aux participants un atelier équipé de matériel professionnel pour thermoformer et thermosouder des orthèses. L’objectif est d’optimiser le bilan podologique par des tests cliniques validés, de choisir judicieusement les matériaux et techniques adaptées, puis de concevoir et réaliser des orthèses prêtes à être portées, en lien direct avec des cas cliniques concrets. Cette formation vise à renforcer les compétences techniques et décisionnelles des professionnels pour améliorer l’efficacité thérapeutique au cabinet.

2. Les thèmes abordés

- Analyse fonctionnelle du pied et de l’appareil locomoteur à partir de tests cliniques validés, intégrée dans un bilan podologique structuré selon les principes de l’Evidence-Based Practice (EBP).
- Choix raisonné des matériaux et maîtrise des protocoles de conception adaptés aux contraintes mécaniques et objectifs thérapeutiques.
- Réalisation encadrée d’orthèses thermoformées et thermosoudées à travers des cas cliniques ciblés, incluant des pathologies fréquemment rencontrées telles que les talalgies plantaires, métatarsalgies mécaniques, instabilités chroniques de cheville, syndrome rotulien, ainsi que des douleurs de compensation liées à des troubles morphostatiques (pied creux/plat, inégalités de longueur).
- Évaluation fonctionnelle de l’impact des orthèses à l’aide de tests cliniques validés et adaptation des dispositifs si nécessaire.
- Gestion du temps et perfectionnement des techniques de fabrication de semelles.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La pédagogie repose sur une alternance dynamique entre apports théoriques, démonstrations détaillées et mises en situation pratiques. Elle favorise les échanges entre pairs et experts pour enrichir la prise de décision thérapeutique. La formation est animée dans un cadre interactif incluant l’étude de cas concrets, des ateliers pratiques équipés de thermosoudeuses, empreinteurs, tourets, plaques et mousses, ainsi que des évaluations formatives telles que pré-tests, quiz, reformulations et post-tests. Cette approche pragmatique vise à ancrer durablement les savoir-faire et à garantir une montée en compétence opérationnelle pour l’exercice quotidien.
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