Coach consultant en parentalite et education

Violène riefolo

Non finançable CPF

Tout public

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En présentiel

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Objectifs

L'action de formation vise à une évolution des savoirs et savoir-faire de toutes personnes en relation avec un ou des enfants de moins de 18 ans dans le but de :
• Avoir connaissances des apports des études en neurosciences affectives et sociales sur le développement du cerveau de l'enfant qui constituent le socle de l'éducation positive
• Acquérir des outils de communication non violente avec les enfants basés sur l'éducation positive)
• Savoir décoder et gérer les situations de crise avec les enfants
• Décrypter les causes des comportements problématiques des enfants
• Nourrir les besoins sous-jacents
• Repérer les facteurs de stress des enfants
• Eviter les réponses de l'adulte qui aggravent les comportements problématiques
• Maitriser un mode de communication bienveillant avec les enfants
• Savoir transmettre des outils et compétences d'éducation aux parents et aux professionnels de l'enfance
• Proposer des ressources et enseigner des compétences aux enfants

Programme

Cette formation propose une approche d'écoute empathique des besoins de l'enfant et des parents. L'accent est résolument mis sur l'identification des causes des comportements des enfants pour répondre à leurs besoins ainsi que sur la gestion du stress des parents et des professionnels.
Thèmes des modules :
- Les lois de la relation
- Accueil et expression des émotions
- L'éducation des compétences émotionnelles
- Contact, rupture de lien et croyances
- Les techniques de l'écoute empathique
- Le stress
- Les techniques du coaching parental
- Parentage et attachement
- Développement de l'enfant et les outils de l'approche empathique de l'enfant
- Scolarité, apprentissage et neuro-diversité
- Concevoir et animer des ateliers et des formations
- Accompagner le changement : Deuils, séparations, traumas
- Prendre la parole en public et maitriser son pitch
- S'installer et développer son activité
- Accueillir une famille : l'approche systémique
- Le langage de l'enfant : jeu et dessin
- L'adolescence
- Structures familiales