Chanter en anglais

Trempo

Non finançable CPF
Salarié en poste / Demandeur d'emploi / Entreprise
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
1440 €
Durée
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Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 44 - Nantes
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 44 - Loire-Atlantique
  • 49 - Maine-et-Loire
  • 53 - Mayenne
  • 72 - Sarthe
  • 85 - Vendée
Objectifs
  • Comprendre la mécanique des mots dans le chant : rôle des consonnes et des voyelles, accent tonique.
  • Identifier clairement les phonèmes de la langue française et anglaise. 
  • Développer des outils d'écriture afin de visualiser et d'analyser rapidement la prononciation d'un texte anglais. 
  • Travailler le placement vocal et l'interprétation.
Programme
Jour 1 
  • Accueil des stagiaires et présentation de la formation.
  • Étude de la boîte à phonèmes.. 
  • Étude des phonèmes jouant le rôle d'attaque en français ainsi qu'en anglais. 
  • Étude des césures.
  • Identification des voyelles anglaises.
  • Évaluation des acquis de la séance.
Jour 2 
  • Accueil des stagiaires.
  • Révision de tous les éléments parcourus lors de la première journée.
  • Apprendre à construire le mécanologue. 
  • Mises en situations individuelles : mobilisation du mécanologue sur une chanson française.
  • Évaluation des acquis de la séance.
Jour 3 
  • Accueil des stagiaires.
  • Apprendre le rôle des voyelles au sein de la diphtongue anglaise.
  • Comprendre comment articuler et phraser une diphtongue selon le tempo.
  • Mises en situations individuelles : mobilisation du mécanologue sur une chanson anglaise.
  • Évaluation des acquis de la séance.
Jour 4 
  • Accueil des stagiaires.
  • Travail de vocalise.
  • Études des accents toniques de l'anglais dans la musique.
  • Mises en situation individuelles : mobilisation du mécanologue sur une chanson anglaise.
  • Évaluation des acquis de la séance.
Jour 5 
  • Accueil des stagiaires.
  • Travail de vocalise.
  • Étude de l'adaptation des voyelles au sein des registres.
  • Mises en situations individuelles reprenant l'ensemble des acquis de la formation.
  • Évaluation des acquis de la formation et bilan.

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