CAP accompagnant educatif petite enfance - AEPE
MFR Chantonnay
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
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Niveau visé
Niveau BAC / BEP
Localité
En présentiel
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Objectifs
Compétences attestées :
Accompagner le développement du jeune enfant
- Connaître les gestes et postures liés à la petite enfance
- Connaître les structures et services liés à la petite enfance
- Maîtriser l'accompagnement du public accueilli
A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Accompagner le développement du jeune enfant dans ses découvertes et ses apprentissages
- Effectuer de la prévention, santé, environnement - Exercer son activité en accueil collectif et individue
Accompagner le développement du jeune enfant
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Elaborer des repas
- Connaître les gestes et postures liés à la petite enfance
- Connaître les structures et services liés à la petite enfance
- Maîtriser l'accompagnement du public accueilli
A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Accompagner le développement du jeune enfant dans ses découvertes et ses apprentissages
- Effectuer de la prévention, santé, environnement - Exercer son activité en accueil collectif et individue
Programme
Epreuves formatives en cours de formation (tests, examens blancs, oraux)
Examen terminal : EP1 : prévention-santé-environnement coef. 1 écrit et oral 1 heure EP2 : Exercer son activité en accueil collectif coef. 4 écrit 1 heure 30 EP3 : Exercer son activité en accueil individuel coef. 4 oral 30 min. Temps de préparation 1 heure 30 (ponctuel, pratique et oral) Unité d'enseignement général EG1 : Français, histoire-géographie (ponctuel, écrit et oral) 2 heures 15 (écrit Français 2 heures et oral histoire-géographie 15 min) EG2 : Mathématiques, Sciences physiques et chimiques (ponctuel, écrit) 2 heures (écrit)
Examen terminal : EP1 : prévention-santé-environnement coef. 1 écrit et oral 1 heure EP2 : Exercer son activité en accueil collectif coef. 4 écrit 1 heure 30 EP3 : Exercer son activité en accueil individuel coef. 4 oral 30 min. Temps de préparation 1 heure 30 (ponctuel, pratique et oral) Unité d'enseignement général EG1 : Français, histoire-géographie (ponctuel, écrit et oral) 2 heures 15 (écrit Français 2 heures et oral histoire-géographie 15 min) EG2 : Mathématiques, Sciences physiques et chimiques (ponctuel, écrit) 2 heures (écrit)
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