BUT specialite information-communication parcours communication des organisations

Analyser les pratiques et les enjeux liés à l'information et à la communication au niveau local, national et international
Informer et communiquer au sein des organisations
Concevoir une stratégie communication
Élaborer des moyens de communication (médias, print, numériques, événementiels)
Piloter les relations avec les parties prenantes (prestataires, commanditaires, publics, usagers, clients...)
Analyser les pratiques et les enjeux liés à l'information et à la communication au niveau local, national et international
Informer et communiquer au sein des organisations
Concevoir une stratégie communication
Élaborer des moyens de communication (médias, print, numériques, événementiels)
Piloter les relations avec les parties prenantes (prestataires, commanditaires, publics, usagers,, clients...)
Usages numériques :· Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Exploitation de données à des fins d'analyse : · Identifier, sélectionner et analyser diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation en faisant preuve d'esprit critique.

Expression et communication écrites et orales :· Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire, dans au moins une langue étrangère.

Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle : · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives · Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet · Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique · Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.