ASV le Congrès Lyon 2024

1. La formation en résumé
ASV le Congrès Lyon 2024 est le rendez-vous annuel incontournable dédié aux Auxiliaires Spécialisés Vétérinaires (ASV). Pour sa 9ème édition, cet événement se tiendra les 22 et 23 novembre 2024 au Palais des Congrès de Lyon. Organisé par l’AFVAC, APFORM et l’AssAV, ce congrès met en avant l’importance capitale de la formation continue des auxiliaires vétérinaires pour améliorer les performances des établissements de soins vétérinaires. L’édition 2024 a pour thème central « Les complications », visant à actualiser et approfondir les connaissances des ASV afin de renforcer leurs compétences techniques dans la gestion des situations complexes rencontrées au quotidien.

2. Les thèmes abordés
La formation propose deux sessions indépendantes en parallèle :
- Une session « programme général » comprenant des conférences et des travaux dirigés préparés par l’AFVAC et l’AssAV. Cette session, orchestrée par le Dr. vétérinaire Arnaud Muller, aborde un large éventail de complications telles que celles liées à l’hygiène (peau, oreilles, dents), l’anesthésie (profondeur, monitoring, réveil), la chirurgie (saignements, infections), l’hospitalisation (perfusion, immobilisation, anorexie), la thérapeutique (délivrance, observance, toxicité). Sont également traitées des thématiques plus spécifiques comme la gestion de la fin de vie (soins palliatifs, accompagnement), la possession d’un animal (législation, troubles du comportement, zoonoses) ainsi que la gestion des relations parfois difficiles avec les propriétaires mécontents.
- Une session de modules de formation continue concrets, étroitement liés aux pratiques professionnelles, favorisant l’échange d’expériences entre participants. Un module commun aux vétérinaires et aux ASV portant sur le bien-être au travail est également proposé.

3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine des conférences animées par des conférenciers vétérinaires et ASV reconnus pour leurs compétences et qualités pédagogiques, avec des travaux dirigés en petits groupes permettant un apprentissage actif et des échanges interactifs. Chaque intervention comporte un temps dédié aux questions-réponses afin de favoriser le dialogue et la compréhension approfondie des sujets. Cette méthode vise à offrir une formation concrète, pragmatique et directement applicable en milieu professionnel, tout en stimulant le partage d’expérience entre participants.