Animer les activites d-eveil
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Objectifs
- Comprendre l'intérêt des activités d'éveil et de loisirs pour l'enfant afin de l'accompagner au mieux lors de la « découverte du monde », en tenant compte de son âge, de son développement psychomoteur, de ses goûts et de ses désirs.
- Savoir aménager l'espace de jeu pour les enfants en fonction de la place dont ils ont besoin, en fonction de leur âge et de l'activité choisie tout en restant vigilant pour leur sécurité.
- Accompagner l'enfant dans ses activités pendant son temps libre (les mercredis ou après l'école).
- Associer l'enfant dans la vie de famille lorsqu'il est avec vous.
- Permettre à l'enfant de jouer seul. Lire avec l'enfant.
- Animer des activités avec ce qu'il y a dans la maison.
- Veiller au respect des temps nécessaires pour les devoirs et les activités comme la musique, le judo…
- Savoir aménager l'espace de jeu pour les enfants en fonction de la place dont ils ont besoin, en fonction de leur âge et de l'activité choisie tout en restant vigilant pour leur sécurité.
- Accompagner l'enfant dans ses activités pendant son temps libre (les mercredis ou après l'école).
- Associer l'enfant dans la vie de famille lorsqu'il est avec vous.
- Permettre à l'enfant de jouer seul. Lire avec l'enfant.
- Animer des activités avec ce qu'il y a dans la maison.
- Veiller au respect des temps nécessaires pour les devoirs et les activités comme la musique, le judo…
Programme
1. Introduction
2. Activités d'éveil
3. Les apports des activités et jeux d'éveil
4. Une activité d'éveil de qualité
5. Les différents éveils chez l'enfant
6. Le jeu et le développement chez l'enfant
7. Les livres
8. Les comptines et le chant
2. Activités d'éveil
3. Les apports des activités et jeux d'éveil
4. Une activité d'éveil de qualité
5. Les différents éveils chez l'enfant
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