Accueil des familles en petite enfance - 14h

Les objectifs pédagogiques de la formation "Accueil des familles en petite enfance" :

(selon programme et durée de formation déterminés avec l'apprenant)
Comprendre les enjeux de l'accueil des familles dans le secteur de la petite enfance : Explorer les différents aspects de l'accueil des familles, identifier les enjeux spécifiques liés à la relation parents/professionnels, et comprendre l'importance de cette collaboration pour le développement et le bien-être des enfants.
Maîtriser les techniques de communication adaptées aux relations parents/professionnels : Apprendre à communiquer de manière claire, bienveillante et efficace avec les familles, développer des compétences en écoute active, en reformulation et en gestion des émotions pour favoriser une relation de confiance et de collaboration.
Gérer les conflits et les situations délicates avec les familles : Acquérir des outils et des stratégies pour gérer les conflits, les tensions et les situations délicates avec les familles de manière constructive, en favorisant le dialogue, la compréhension mutuelle et la recherche de solutions adaptées.
Promouvoir une relation de partenariat avec les familles : Développer des compétences pour établir une relation de partenariat avec les familles, basée sur la confiance, le respect mutuel, la transparence et la collaboration, dans le but de favoriser le bien-être et le développement harmonieux des enfants.
Adapter sa pratique professionnelle aux besoins spécifiques des familles : Apprendre à prendre en compte les besoins, les attentes et les spécificités de chaque famille, à s'adapter à leurs valeurs, leurs cultures et leurs modes de fonctionnement, pour offrir un accueil personnalisé et de qualité aux enfants et à leurs parents.
Mettre en place des outils et des bonnes pratiques pour favoriser la collaboration avec les familles : Découvrir des outils, des méthodes et des bonnes pratiques pour favoriser la collaboration avec les familles, impliquer les parents dans la vie de la structure, partager des informations pertinentes, et construire ensemble un environnement éducatif et bienveillant pour les enfants.