Accompagner les usages des ecrans - petite enfance
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Objectifs
À l'issue de la formation, les participant·es seront capables d'accompagner leurs collègues et les parents sur les questions relatives aux usages des « écrans » et aux pratiques numériques des enfants.
Programme
// Comprendre les enjeux, approfondir ses connaissances et découvrir des outils de prévention
Séquence 1 : Le numérique vu par les médecins et spécialistes – Différents regards sur la question
Séquence 2 : Les apports et limites du numérique au regard des besoins de l'enfant
Séquence 3 : Présentation d'outils de prévention et d'accompagnement des usages numériques
// Prendre du recul sur le rôle de chacun, consolider sa posture professionnelle et construire une action de prévention
Séquence 4 : Le rôle des parents
Séquence 5 : La posture professionnelle pour accompagner les parents
Séquence 6 : Définir une action adaptée au contexte professionnel
Séquence 1 : Le numérique vu par les médecins et spécialistes – Différents regards sur la question
Séquence 2 : Les apports et limites du numérique au regard des besoins de l'enfant
Séquence 3 : Présentation d'outils de prévention et d'accompagnement des usages numériques
// Prendre du recul sur le rôle de chacun, consolider sa posture professionnelle et construire une action de prévention
Séquence 4 : Le rôle des parents
Séquence 5 : La posture professionnelle pour accompagner les parents
Séquence 6 : Définir une action adaptée au contexte professionnel
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