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ACCESS INITIATION

A M S FORMATION

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Modalités
En ligne En présentiel
Durée
3 Jours - 21 Heures
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 54 - Nancy

Objectifs

1. La formation en résumé
La formation ACCESS INITIATION propose une découverte approfondie de la gestion des bases de données à l’aide du logiciel Microsoft Access. Animée par un formateur consultant expert et certifié, cette formation allie apports théoriques et exercices pratiques pour permettre aux stagiaires de créer, structurer et exploiter efficacement une base de données. L’objectif principal est de maîtriser la conception de bases de données, la création de requêtes complexes, la personnalisation de formulaires ainsi que la génération d’états pour l’impression, offrant ainsi une autonomie complète dans la gestion des données.

2. Les thèmes abordés
- Notions fondamentales : généralités sur les bases de données, terminologie des objets, méthodologie, modèle conceptuel et relationnel, conception d’une base de données.
- Présentation de l’interface utilisateur : onglet « Fichier » (Backstage), modes d’affichage, onglets, outil d’aide « Dites-nous ce que vous voulez faire », personnalisation des thèmes.
- Tables : création et manipulation des tables, types et propriétés des champs, clés primaires, saisie et importation de données externes, règles de validation, champs spécifiques (pièce jointe, calculés), dépendances d’objets, fractionnement de la base.
- Relations : types de relations, création, intégrité référentielle, jointures.
- Requêtes : définition, création via assistant, sélection et paramétrage, regroupements et calculs.
- Formulaires : création et modification, types de contrôles, disposition, propriétés, utilisation de filtres.
- États : création et modification, mise en forme, sections, tri, regroupement, génération de PDF, champs calculés.
- Options de démarrage : création de formulaires de démarrage, paramétrage et test des options.

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation repose sur une pédagogie active combinant apports théoriques et mises en pratique concrètes, permettant d’intégrer progressivement les compétences. Le travail en petits groupes favorise un suivi individualisé et adapté aux besoins de chaque stagiaire. Un support pédagogique complet est remis pour accompagner l’apprentissage. Le suivi des acquis est assuré par des échanges réguliers, un questionnaire de satisfaction et une validation en fin de parcours, garantissant ainsi l’appropriation des savoir-faire.

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