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Axio Formation

Digitaliser sa formation

Axio Formation

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Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
Modalités
En ligne En présentiel
Durée
21 heures de formation
Prix
1649 €
Finançable CPF

Le plus de la formation

Petit comité, Professionnalisant, Suivi après Formation et Personnalisation

Localité

En ligne

Vous pouvez suivre cette formation depuis chez vous ou depuis n’importe quel endroit à distance.

En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 59 - Villeneuve-d'Ascq
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 01 - Ain
  • 02 - Aisne
  • 03 - Allier
  • 04 - Alpes-de-Haute-Provence
  • 05 - Hautes-Alpes
  • 06 - Alpes-Maritimes
  • 07 - Ardèche
  • 08 - Ardennes
  • 09 - Ariège
  • 10 - Aube
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 13 - Bouches-du-Rhône
  • 14 - Calvados
  • 15 - Cantal
  • 16 - Charente
  • 17 - Charente-Maritime
  • 18 - Cher
  • 19 - Corrèze
  • 21 - Côte-d'Or
  • 22 - Côtes-d'Armor
  • 23 - Creuse
  • 24 - Dordogne
  • 25 - Doubs
  • 26 - Drôme
  • 27 - Eure
  • 28 - Eure-et-Loir
  • 29 - Finistère
  • 2A - Corse-du-Sud
  • 2B - Haute-Corse
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 33 - Gironde
  • 34 - Hérault
  • 35 - Ille-et-Vilaine
  • 36 - Indre
  • 37 - Indre-et-Loire
  • 38 - Isère
  • 39 - Jura
  • 40 - Landes
  • 41 - Loir-et-Cher
  • 42 - Loire
  • 43 - Haute-Loire
  • 44 - Loire-Atlantique
  • 45 - Loiret
  • 46 - Lot
  • 47 - Lot-et-Garonne
  • 48 - Lozère
  • 49 - Maine-et-Loire
  • 50 - Manche
  • 51 - Marne
  • 52 - Haute-Marne
  • 53 - Mayenne
  • 54 - Meurthe-et-Moselle
  • 55 - Meuse
  • 56 - Morbihan
  • 57 - Moselle
  • 58 - Nièvre
  • 59 - Nord
  • 60 - Oise
  • 61 - Orne
  • 62 - Pas-de-Calais
  • 63 - Puy-de-Dôme
  • 64 - Pyrénées-Atlantiques
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 67 - Bas-Rhin
  • 68 - Haut-Rhin
  • 69 - Rhône
  • 70 - Haute-Saône
  • 71 - Saône-et-Loire
  • 72 - Sarthe
  • 73 - Savoie
  • 74 - Haute-Savoie
  • 75 - Paris
  • 76 - Seine-Maritime
  • 77 - Seine-et-Marne
  • 78 - Yvelines
  • 79 - Deux-Sèvres
  • 80 - Somme
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
  • 83 - Var
  • 84 - Vaucluse
  • 85 - Vendée
  • 86 - Vienne
  • 87 - Haute-Vienne
  • 88 - Vosges
  • 89 - Yonne
  • 90 - Territoire de Belfort
  • 91 - Essonne
  • 92 - Hauts-de-Seine
  • 93 - Seine-Saint-Denis
  • 94 - Val-de-Marne
  • 95 - Val-d'Oise

Certifications

Certification Datadock Datadock
Certification Qualiopi Qualiopi

Objectifs

  • Repenser un dispositif de formation pour l’adapter aux modalités distancielles (synchrone, asynchrone ou hybride).
  • Identifier les besoins et contraintes d’un public en formation à distance.
  • Concevoir un scénario pédagogique cohérent, structuré et adapté au distanciel.
  • Animer une classe virtuelle en mobilisant des techniques favorisant l’engagement et les interactions.
  • Créer des activités pédagogiques numériques interactives et accessibles.
  • Évaluer les compétences acquises via des outils numériques adaptés et mesurables

Programme

Module 1 : Analyser son contexte pour passer au distanciel

  • Identifier les besoins du public (temps, équipements, usages numériques).
  • Prendre en compte les situations de handicap, d’isolement ou de fracture numérique.
  • Prévenir le décrochage et définir les leviers d’engagement.
  • Rédiger un mini cahier des charges pour la formation à distance.

Module 2 : Concevoir une architecture pédagogique distancielle

  • Séquencer les modalités (présentiel, classe virtuelle, e-learning, autoformation).
  • Planifier l’assistance technique et pédagogique (support, tutorat, relances).
  • Choisir le niveau d’accompagnement pédagogique : feedbacks, référents, mentorat.
  • Définir les temps forts du parcours pour stimuler l’engagement.

Module 3 : Élaborer un scénario pédagogique complet

  • Structurer un scénario distanciel en fonction des objectifs visés.
  • Choisir des activités synchrones et asynchrones (quizz, visio, podcast, forum…).
  • Travailler le rythme, la durée, l’accessibilité et l’interactivité.
  • Prévoir les modalités d’évaluation à chaque étape.

Module 4 : Animer une classe virtuelle vivante et interactive

  • Préparer et lancer une classe virtuelle (Zoom, Teams, Meet…).
  • Poser un cadre clair (charte de connexion, posture, rythme).
  • Utiliser les fonctions dynamiques : sondages, tableau blanc, groupes de travail, partage d’écran.
  • Gérer les silences, blocages, absentéisme ou passivité.

Module 5 : Créer des activités numériques engageantes

  • Identifier les types d’activités selon la taxonomie de Bloom.
  • Produire une capsule vidéo, un quiz, une étude de cas ou une animation interactive.
  • Sélectionner les outils adaptés : Genially, H5P, Wooclap, Google Forms, etc.
  • Garantir l’ergonomie et l’accessibilité des supports.

Module 6 : Évaluer efficacement à distance

  • Définir des critères de réussite clairs.
  • Créer des outils d’évaluation adaptés : grille, autoévaluation, formulaire.
  • Collecter des données exploitables : Google Forms, LMS, outil de quiz…
  • Analyser les résultats et ajuster si besoin.

Financement facilité

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Centre

À propos du centre Axio Formation

Axio Formation est un organisme de formation partenaire des métiers du numérique basé près de Lille.
Nous vous accompagnons sur vos formations et sur les modalités de mise en oeuvre. 
Notre objectif est de vous délivrer une formation de qualité qui correspond à votre projet professionnel dans les métiers du numérique. 
Nous dispensons actuellement plusieurs formations comme : les formations digitale, les formations bureautique, les formations PAO, les formations commercial & vente, les formations Intelligence Artificielle, et bien d'autres. 
Nous choisir c'est avant tout : vous satisfaire à travers notre système qualité, se former dans les métiers synonymes d'emploi dans l'univers du digital et de la communication, et vous proposer l'offre sur mesure pour vous ou votre entreprise.

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