Sport - sante sur prescription medicale

Forma'

Non finançable CPF
Tout public
En ligne
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
800 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Non diplômante
Localité
En ligne
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En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 75 - Paris 11e
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 75 - Paris
  • 77 - Seine-et-Marne
  • 78 - Yvelines
  • 91 - Essonne
  • 92 - Hauts-de-Seine
  • 93 - Seine-Saint-Denis
  • 94 - Val-de-Marne
  • 95 - Val-d'Oise
Objectifs
La formation en sport santé est inscrite dans l'arrêté du 8 novembre 2018, qui définit les compétences nécessaires pour accueillir des personnes bénéficiant d'une prescription médicale pour la pratique d'une activité physique.
La finalité de la formation est de :
-Renforcer les compétences des animateurs/éducateurs dans l'accueil de personnes en difficulté de santé, qu'elles aient ou non une prescription médicale.
-Permettre aux animateurs/éducateurs d'être en mesure d'accueillir des personnes en difficulté de santé parmi un public considéré comme « sans limitation fonctionnelle », en fonction de la pratique sportive.
-Obtenir une reconnaissance officielle dans le domaine du sport-santé grâce à un diplôme.
Objectifs de la formation :
-Être capable de concevoir et d'animer des séances d'activité physique adaptées garantissant la sécurité des pratiquants
-Réagir de façon adapté à un accident survenu au cours de la pratique d'un pratiquant
-Concevoir, co-construire et planifier un programme d'activités physiques individualisées et adapté à l'état de santé de la personne
-Réaliser une évaluation de son action d'animation, identifier les freins et les leviers de celle-ci
-Développer ses connaissances liées aux pathologies et les différentes limites fonctionnelles
Programme
l/L'environnement sociopolitique et fédéral du sport santé
2/Les notions de «public fragilisé», «limitations fonctionnelles», «capacités / incapacités», «posture professionnelle éducative»
3/ Les pathologies et les différentes limites fonctionnelles
4/ L'identification et l'évaluation des personnes en difficulté de santé
5 /Le choix et l'adaptation des APS
6 /Les signes d'alerte et les gestes de premiers secours

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