Offre de Formation Soirée Cas cliniques interactifs en ophtalmologie avec ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE | MaFormation.fr

Soirée Cas cliniques interactifs en ophtalmologie

ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE

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Modalités
En présentiel
Durée
3h
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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 33 - Pessac

Objectifs

1. La formation en résumé

La soirée Cas cliniques interactifs en ophtalmologie, organisée par le G.E.M.O., propose une approche innovante et ludique pour approfondir ses connaissances en ophtalmologie à travers l’étude de cas cliniques. Cette formation interactive ne nécessite pas de préparation préalable, l’unique outil requis étant un smartphone pour participer activement. L’objectif principal est de permettre aux professionnels de santé d’être capables de reconnaître diverses affections oculaires présentées durant la session et de décrire les options thérapeutiques envisageables. La méthode favorise ainsi un apprentissage dynamique et immédiat, avec la possibilité de mesurer ses progrès dès la fin de la séance.

2. Les thèmes abordés

- Étude et analyse de cas cliniques en ophtalmologie
- Identification des affections oculaires courantes et spécifiques
- Description et compréhension des traitements possibles pour ces affections

Le programme prévoit un accueil des participants suivi par une session de trois heures consacrée à ces cas cliniques, animée par des formateurs spécialisés, Thierry Azoulay et Fréderic Goulle.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation se distingue par son caractère interactif, impliquant une participation active des stagiaires via leur smartphone. Cette méthode permet d’évaluer en temps réel la compréhension des participants, d’identifier les points nécessitant davantage d’éclaircissements et de renforcer ainsi l’efficacité de l’apprentissage. L’approche pédagogique repose sur des échanges dynamiques entre les formateurs et les participants, favorisant un apprentissage pragmatique et orienté vers la pratique clinique.

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