Socle de connaissances et de competences professionnelles numerique -CleA Numerique - Evaluation initiale

INFA (Institut National de Formation et d'Application) - Haute-Loire

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 43 - Aiguilhe
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 01 - Ain
  • 03 - Allier
  • 07 - Ardèche
  • 15 - Cantal
  • 26 - Drôme
  • 38 - Isère
  • 42 - Loire
  • 43 - Haute-Loire
  • 63 - Puy-de-Dôme
  • 69 - Rhône
  • 73 - Savoie
  • 74 - Haute-Savoie
Objectifs
CléA numérique Évaluation Initiale : de quoi parle-t-on ?

Déclinaison du dispositif CléA, CléA Numérique est une certification, construite en 2018 par les partenaires sociaux avec le ministère du Travail, qui atteste de la maîtrise de 4 compétences-clés dans le domaine spécifique du numérique et concerne les usages fondamentaux du numérique dans l'environnement professionnel.

Le CléA Numérique a pour objet l'acquisition des connaissances et compétences relatives aux usages fondamentaux du numérique au sein d'un environnement de travail. Ces connaissances et compétences sont également utiles à la vie sociale, civique et culturelle.

Le certificat CléA Numérique complète le domaine du socle CléA relatif à "l'utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique". 
Programme
Ce que je vais apprendre

Le référentiel du CléA Numérique se compose de 4 compétences clés. L'ingénierie pédagogique pour élaborer chaque contenu par compétence, a été travaillée par nos équipes et mise en œuvre par des formateurs spécialistes du Cléa Numérique
Compétence 1 – Identifier son environnement et utiliser les outils associés ;

  • Identifier son environnement numérique

  • Accéder aux outils de son environnement numérique
Compétence 2 – Acquérir et exploiter de l'information dans un environnement professionnel numérisé ;


  • Utiliser les outils de son environnement numérique pour trouver l'information recherchée

  • Collecter des informations relatives à son activité professionnelle dans un environnement numérique
Compétence 3 – Interagir en mode collaboratif ;


  • Echanger de l'information

  • Réaliser/contribuer à une production commune à partir d'outils de travail collaboratif

  • Partager les bonnes pratiques
Compétence 4 – Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique ;


  • Veiller à la protection de ses outils, information/production et de ses données au quotidien

  • Identifier les risques de malveillance et mettre en place les moyens de s'en prémunir
Contenu spécifique Soft-Skills : 


  • Comprendre pourquoi les soft-skills sont essentielles et identifier les principales soft-skills attendues par les recruteurs,

  • Autoévaluer ses soft-skills,

  • Développer et mettre en valeur ses compétences comportementales dans un cadre professionnel.
Et bien d'autres connaissances à découvrir !

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