Reflexologie plantaire energetique selon la medecine chinoise
FLORIANE PONCET BOTELLA - RÉFLEX'O FORMATION
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
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Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
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Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Objectifs
Objectifs pour la validation de la formation en réflexologie plantaire orientale :
Les stagiaires sont capables de :
• Analyser des problématiques et des besoins de relaxation et d'accompagnements bien-être
• Mobiliser ses savoirs, savoirs faire et savoirs-être de praticien en réflexologie plantaire orientale en fonction des besoins du clients en sélectionnant des protocoles réflexologiques, des techniques de relaxation adaptés à des besoins de clients
• Mobiliser ses nouveaux savoir-faire en réflexologie orientale et appréhender les tissus plantaires sous l'angle énergétique.
• Réaliser une lecture des pieds avec l'approche énergétique et psycho-émotionnelle
• Mettre en œuvre des techniques de relaxation et des techniques réflexologiques pour améliorer le bien-être et aider au lâcher-prise
• Conduire des séances, écouter et interpréter des ressentis de clients, accompagner des clients dans des déroulés de séances
Moyens mis en œuvre pour valider la formation :
Contrôle continu sous forme de QCM à la fin de chaque module de formation. Soit 5 QCM noté sur 20.
Contrôle écrit final sur l'ensemble du programme de formation avec une pluralité de formes de questions (QCM, question à réponses rapides, cartographie, schémas). Noté sur 20
Mise en situation du stagiaire avec une étude de cas (tirage au sort). Noté sur 20
Remise d'un mémoire retraçant le parcours du stagiaire dans l'apprentissage de sa pratique tout au long de son parcours de formation. Noté sur 20
Les stagiaires sont capables de :
• Analyser des problématiques et des besoins de relaxation et d'accompagnements bien-être
• Mobiliser ses savoirs, savoirs faire et savoirs-être de praticien en réflexologie plantaire orientale en fonction des besoins du clients en sélectionnant des protocoles réflexologiques, des techniques de relaxation adaptés à des besoins de clients
• Mobiliser ses nouveaux savoir-faire en réflexologie orientale et appréhender les tissus plantaires sous l'angle énergétique.
• Réaliser une lecture des pieds avec l'approche énergétique et psycho-émotionnelle
• Mettre en œuvre des techniques de relaxation et des techniques réflexologiques pour améliorer le bien-être et aider au lâcher-prise
• Conduire des séances, écouter et interpréter des ressentis de clients, accompagner des clients dans des déroulés de séances
Moyens mis en œuvre pour valider la formation :
Contrôle continu sous forme de QCM à la fin de chaque module de formation. Soit 5 QCM noté sur 20.
Contrôle écrit final sur l'ensemble du programme de formation avec une pluralité de formes de questions (QCM, question à réponses rapides, cartographie, schémas). Noté sur 20
Mise en situation du stagiaire avec une étude de cas (tirage au sort). Noté sur 20
Remise d'un mémoire retraçant le parcours du stagiaire dans l'apprentissage de sa pratique tout au long de son parcours de formation. Noté sur 20
Programme
Programme de la formation :
Le programme peut être modifié selon les besoins et décisions du formateur en fonction de l'avancée du groupe.
Premier module :
Présentation de la médecine traditionnelle chinoise.
Un peu d'histoire et de géographie
La théorie du Yin et le Yang
Les 5 éléments dans la MTC
Le QI et le corps humain
Le Shen
Le Jing
Le Sang
Les Jin Ye
Révision pratique des bases en réflexologie plantaire
QCM
Second module :
Le corps humain et les maladies selon la MTC
Les 6 climats
Les 7 émotions
Le QI
La théorie des Zang-Fu
Les organes selon la MTC
Les points manquants en réflexologie (système nerveux et plexus)
Temps pratique
QCM
Troisième module :
Pourquoi tombons-nous malade ?
Les maladies des 7 émotions
L'être, les troubles, les éléments : Prédispositions et déséquilibres.
La pratique du thérapeute : nouvelle approche avec le receveur.
Cas pratiques
QCM
Quatrième module :
L'énergie : comment la travailler en réflexologie.
Cas pratiques.
QCM
Cinquième module :
Approches de la diététique en médecine chinoise
Révision de l'ensemble du programme
QCM
Sixième module :
Révision de tout le programme
Lecture de pieds
Cas pratiques
Sanction de la formation :
Une attestation de présence à chaque demie- journée de formation sera signée par l'étudiant pour justifier de ses heures de formation réalisées.
Avant la remise de l'attestation de formation qualifiante, l'élève passera un examen écrit et oral sur l'ensemble du programme.
Remise de l'attestation de formation à la fin de la session.
Le programme peut être modifié selon les besoins et décisions du formateur en fonction de l'avancée du groupe.
Premier module :
Présentation de la médecine traditionnelle chinoise.
Un peu d'histoire et de géographie
La théorie du Yin et le Yang
Les 5 éléments dans la MTC
Le QI et le corps humain
Le Shen
Le Jing
Le Sang
Les Jin Ye
Révision pratique des bases en réflexologie plantaire
QCM
Second module :
Le corps humain et les maladies selon la MTC
Les 6 climats
Les 7 émotions
Le QI
La théorie des Zang-Fu
Les organes selon la MTC
Les points manquants en réflexologie (système nerveux et plexus)
Temps pratique
QCM
Troisième module :
Pourquoi tombons-nous malade ?
Les maladies des 7 émotions
L'être, les troubles, les éléments : Prédispositions et déséquilibres.
La pratique du thérapeute : nouvelle approche avec le receveur.
Cas pratiques
QCM
Quatrième module :
L'énergie : comment la travailler en réflexologie.
Cas pratiques.
QCM
Cinquième module :
Approches de la diététique en médecine chinoise
Révision de l'ensemble du programme
QCM
Sixième module :
Révision de tout le programme
Lecture de pieds
Cas pratiques
Sanction de la formation :
Une attestation de présence à chaque demie- journée de formation sera signée par l'étudiant pour justifier de ses heures de formation réalisées.
Avant la remise de l'attestation de formation qualifiante, l'élève passera un examen écrit et oral sur l'ensemble du programme.
Remise de l'attestation de formation à la fin de la session.
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