Parler avec un mot et un signe – niveau 1

1. La formation en résumé

Cette formation s’appuie sur la méthode « signe avec bébé » pour initier les professionnels de la petite enfance à la communication gestuelle associée à la parole. Elle vise à permettre aux participants de découvrir cette approche, d’en comprendre les bénéfices pour l’enfant et les adultes qui l’accompagnent, et de l’intégrer de manière concrète dans leur pratique professionnelle. Le principal objectif est d’améliorer la communication avec l’enfant en proposant des activités ludiques adaptées, tout en adoptant une posture et une communication non verbale appropriées. Cette formation offre ainsi un outil supplémentaire pour accompagner le développement de l’enfant et enrichir les échanges au quotidien.

2. Les thèmes abordés

- Fondements et enjeux de la communication gestuelle associée à la parole.
- Différenciation entre communication gestuelle et langue des signes.
- Rôle et importance de la communication non verbale dans la relation avec l’enfant.
- Principes d’utilisation de cette méthode, en lien avec la communication bienveillante et la bientraitance.
- Apports de la communication gestuelle pour le développement de l’enfant et pour la pratique professionnelle.
- Apprentissage des principaux signes du quotidien : besoins primaires, temps de la journée, politesse, sensations et émotions.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation s’appuie sur une pédagogie active et bienveillante, favorisant l’acquisition de compétences opérationnelles directement mobilisables dans le cadre professionnel. Elle propose d’apprendre les techniques précises d’utilisation des signes, d’identifier les moments propices à leur mise en œuvre, et de pratiquer régulièrement, notamment à travers des activités ludiques, des rituels, ou des adaptations de chansons et comptines. Elle encourage également l’échange quotidien autour des signes appris et la sensibilisation des familles aux bénéfices de cette communication gestuelle.