Master mention psychologie de l-education et de la formation parcours psychologie des apprentissages et de l-education - 1ere annee
Université Paris Cité
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
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Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau > BAC + 5
Localité
En présentiel
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Objectifs
Il s'agit de former des psychologues opérationnels dans des secteurs variés relatifs à l'enfant, l'adolescent ou le jeune adulte et pouvant concerner aussi bien des enfants sans difficulté de développement particulière (secteur éducation, orientation, jeux et loisirs...), que ceux traversant des difficultés transitoires (troubles des apprentissages, réaménagement de la structure familiale, hospitalisation pour raison somatique, conduites à risque...), ou plus durables (handicaps, troubles envahissants du développement).
Programme
Semestre 1 :
Développement cognitif et social- 36h
Tests : passations, cotations et restitutions - 36h
Analyse de Données
Psychologie du développement, enfance et société - 30h
Approches neurodéveloppementales et pathologies - 30h
Stage
Recherche
UE facultative
Semestre 2 :
Bilans psychologiques et méthodes d'entretiens - 36h
Développement des fonctions neurocognitives - 30h
Jeune enfant - 30h
Enfance et perturbations développementales - 30h
Psychopathologie développementale de l'enfant et l'adolescent - 30h
Anglais : communication scientifique - 18h
Stage
Recherche
Développement cognitif et social- 36h
Tests : passations, cotations et restitutions - 36h
Analyse de Données
Psychologie du développement, enfance et société - 30h
Approches neurodéveloppementales et pathologies - 30h
Stage
Recherche
UE facultative
Semestre 2 :
Bilans psychologiques et méthodes d'entretiens - 36h
Développement des fonctions neurocognitives - 30h
Jeune enfant - 30h
Enfance et perturbations développementales - 30h
Psychopathologie développementale de l'enfant et l'adolescent - 30h
Anglais : communication scientifique - 18h
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