Offre de Formation La construction et la modélisation d'outils d'analyse dans l'univers temps (BO14W) avec ADP GSI FRANCE | MaFormation.fr

La construction et la modélisation d'outils d'analyse dans l'univers temps (BO14W)

ADP GSI FRANCE

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Objectifs

1. La formation en résumé
Cette formation vise à approfondir les compétences des experts en paie et gestion des temps dans l’utilisation du requêteur univers GAP et Paie. Elle permet de maîtriser la construction et la modélisation d’outils d’analyse spécifiques à l’univers temps. À travers des cas pratiques, les participants acquièrent la capacité de comprendre la structure des données, de créer des requêtes adaptées et de mettre en forme efficacement les résultats obtenus. Le plus de ce stage réside dans son approche concrète et opérationnelle, centrée sur la gestion des temps, favorisant une montée en compétence rapide et précise.

2. Les thèmes abordés
- Concept et spécificités du portail ADP et de l’univers temps
- Organisation des données dans l’univers temps
- Types de données liés au temps et outils d’analyse associés
- Présentation et utilisation de l’interface de mise en forme des données : gestion de rapports, création de tableaux horizontaux et verticaux, variables et rapports
- Exploitation et valorisation des données métier temps :
- Paramètres : cycles, horaires
- Données saisies : affectation des cycles, événements, pointages
- Données calculées : analyse des journées, compteurs, étude des anomalies
- Cas pratiques de création de requêtes sur des données temps

3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique est progressive et personnalisée. Avant la formation, un questionnaire de pré-positionnement permet d’adapter le contenu aux attentes des participants. Pendant le stage, l’apprentissage s’appuie sur des explications claires et des exercices pratiques permettant d’acquérir autonomie et confiance dans l’utilisation de l’outil ADP. La participation active est encouragée pour garantir une montée en compétences efficace et sans erreurs. Des évaluations à chaud et à froid, ainsi qu’un suivi post-formation, assurent la qualité de l’apprentissage et l’optimisation continue du programme.

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