Groupe d'analyse des pratiques en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent

La formation en résumé

Cette formation d’analyse des pratiques en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent s’adresse à des groupes pluridisciplinaires de professionnels en contact direct avec des adolescents, leurs familles ou des intervenants extérieurs. Elle vise à clarifier les pratiques professionnelles et à prendre du recul sur celles-ci, tout en favorisant le travail en équipe, le soutien mutuel, l’efficacité collective et le mieux-être de chacun.

Le programme

• Le cadre du soin, la circulation de la parole et le partage des expériences.


• Le vécu du soignant dans la relation d’aide.


• Le passage à l’acte, l’après-coup et la mise en sens.


• La dynamique de groupe chez les personnes soignées et les soignants, notamment à l’adolescence.


• Les difficultés identificatoires dans la relation avec les enfants et les adolescents.


• L’importance du travail d’équipe.

Les compétences visées

• Clarifier une pratique professionnelle et prendre du recul sur celle-ci.


• Analyser le vécu du soignant dans la relation d’aide.


• Réfléchir aux dynamiques de groupe et aux situations de passage à l’acte.


• Développer le travail en équipe et une attitude de soutien mutuel.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux professionnels réunis en groupes pluridisciplinaires et en contact direct avec des adolescents, des familles ou des intervenants extérieurs. Elle peut concerner les professionnels de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent impliqués dans une relation de soin ou d’accompagnement.