Formation Les marchés publics de travaux : préparation, passation et gestion

La formation en résumé

Cette formation porte sur les étapes d’un marché public de travaux, de la définition du besoin à l’achèvement de l’ouvrage et à l’expiration des garanties. Elle vise à permettre aux participants de préparer et de passer les marchés, d’en rédiger les documents contractuels et d’en piloter les dimensions administratives, techniques et financières. Elle aborde également les responsabilités des acteurs, la gestion des aléas en cours d’exécution et la prévention des litiges.

Le programme

• Cadre juridique, définition de l’opération de construction et responsabilités des intervenants.


• Choix de la forme du marché et de la procédure de consultation ; dématérialisation et usages de l’intelligence artificielle.


• Constitution du dossier de consultation, analyse des candidatures et des offres, puis opérations de fin de procédure.


• Documents d’exécution et gestion technique, administrative et financière des travaux.


• Traitement des aléas, réception des ouvrages, garanties contractuelles et prévention des litiges.

Les compétences visées

• Gérer les différentes phases d’un marché de travaux, de la définition des besoins à l’expiration des garanties.


• Identifier les rôles et les responsabilités des intervenants de l’opération.


• Rédiger les documents contractuels et analyser les candidatures et les offres.


• Suivre l’exécution du marché, anticiper les risques et traiter les aléas techniques ou administratifs.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation s’adresse aux responsables administratifs, ingénieurs, techniciens et conducteurs de travaux chargés de la passation ou du suivi d’exécution de marchés de travaux. De niveau perfectionnement, elle vise notamment les professionnels qui connaissent déjà la réglementation générale des marchés publics ou qui ont suivi une initiation aux marchés publics de travaux.

Éléments de méthodologie

La pédagogie alterne apports théoriques, démonstrations par l’exemple et mises en pratique à travers des exercices individuels ou collectifs. Des études de cas portent notamment sur le choix de la procédure de passation, l’utilisation des critères de sélection et l’établissement d’un état d’acompte.