CQP animateur des activites gymniques option acrobatique

En centre de formation
-Connaissances liées à l'environnement pour s'intégrer dans le milieu professionnel
-Présentation des orientations des différentes instances de rattachement des structures dans lesquelles le stagiaire peut intervenir en fonction de la mention : fédérations, collectivités territoriales, structures commerciales ;
-Connaissances relatives à la sécurité des pratiquants et des tiers.
-Sensibilisation à la démarche de projet
-Les objectifs poursuivis pour les pratiquants des activités gymniques de l'option ;
-Les critères pour effectuer un bilan sur la mise en oeuvre du projet d'animation ;
-Présentation d'outils et de modalités d'évaluation : enquête de satisfaction des usagers, bilan d'assiduité des pratiquants.
-Construction de séances d'animation utilisant plusieurs activités gymniques de l'option
-Caractéristiques des publics concernés par l'option ;
-Objectifs des différents publics concernés par l'option ;
-Caractéristiques des activités gymniques de l'option ;
-Structuration de séances ;
-Construction collective et individuelle de séances.
-Animation de séances
-Mise en place de situations pédagogiques en respectant la sécurité des pratiquants ;
-Démarches pédagogiques ;
-Rôle et responsabilité de l'animateur ;
-Attitude et comportement de l'animateur dans le respect de l'intégrité physique et morale des pratiquants ;
-Conduite active de séquences d'animation.
-Construction de séances d'initiation dans une discipline gymnique
-Approche technique, biomécanique et musculaire de la discipline gymnique ;
-Déroulement de séance d'initiation dans la discipline ;
-Conduite active de séquences d'initiation.
En structure d'alternance sous la responsabilité du tuteur : acquisition des savoirs être et savoirs faire professionnels en situations réelles.
-Intégration dans la structure et son environnement ;
-Mise en oeuvre de la démarche de projet sur la structure d'alternance ;
-Préparation des fiches pédagogiques et des séquences d'entraînement ;
-Mise en situation de face à face pédagogique pour amener progressivement le stagiaire vers l'autonomie et l'acquisition de compétences liées à l'animation des activités gymniques de l'option;
-Évaluations formatives par le tuteur.