Concevoir et piloter un projet BIM en rehabilitation
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Objectifs
. Faire le point sur ce que l'on peut attendre de la maquette numérique en matière de valorisation de patrimoine (valeur numérique du bâtiment), de projets de rénovation ou de réhabilitation ;
. Identifier les enjeux et les contraintes de la numérisation de patrimoine selon les résultats attendus ;
. Donner aux différents acteurs d'un projet les points-clés d'une opération scan to BIM et ce qu'ils peuvent attendre de leur maquette selon le niveau de détail demandé ;
. Appréhender et s'approprier le processus SCAN TO BIM pour la maîtrise d'ouvrage ;
. Devenir référent sur le sujet du BIM Bâtiment existant au sein de sa structure.
. Identifier les enjeux et les contraintes de la numérisation de patrimoine selon les résultats attendus ;
. Donner aux différents acteurs d'un projet les points-clés d'une opération scan to BIM et ce qu'ils peuvent attendre de leur maquette selon le niveau de détail demandé ;
. Appréhender et s'approprier le processus SCAN TO BIM pour la maîtrise d'ouvrage ;
. Devenir référent sur le sujet du BIM Bâtiment existant au sein de sa structure.
Programme
1er Jour
1-analyse du projet de rénovation / réhabilitation
Découverte des objectifs formulés dans le cahier des charges
Identification des zones existantes à préserver de celles à réhabiliter
Contrôle des phases retenues (Protections, démolitions, reconstruction, livraisons)
Identification des besoins hommes/profils, matériels, outils...
Mise en adéquation du temps nécessaire avec l'échéancier du planning proposé
2-apprehender la technologie
Les différents constructeurs de station scan 3d
Le flux de travail d'un projet de numérisation en nuage de point
Assemble et éditer les nuages de points
Importation des photos pour une construction 3d
Comprendre la publication et le partage des nuages de points
Interface avec Revit, AutoCAD et Navisworks
2ème Jour
3-selection des processus a retenir
Choix de la méthodologie à adopter sur la base de l'analyse
Choix des workflows Cloud et interne prévus (orientés selon les profils du projet)
Validation du « scan to bim » prévu (capture de la réalité)
Points clés des étapes à retenir depuis la faisabilité jusqu'à la livraison
4-suivi des étapes choisies
Organisation des études par phases de missions
Contrôle de la conformité des maquettes numériques projet
Validation de la conformité des data générales du projet pour exploitation
Revue de projet hebdomadaire à positionner, pour acter l'avancement des études
5-atelier d'étude et mise en situation
Sujet organisationnel imposé sur la base d'une commande de projet type, qui devra être élaborée par le stagiaire. Pour ce faire, il aura analysé, retenu les méthodologies à adopter et formulé sa proposition par un rédactionnel à soumettre au formateur.
1-analyse du projet de rénovation / réhabilitation
Découverte des objectifs formulés dans le cahier des charges
Identification des zones existantes à préserver de celles à réhabiliter
Contrôle des phases retenues (Protections, démolitions, reconstruction, livraisons)
Identification des besoins hommes/profils, matériels, outils...
Mise en adéquation du temps nécessaire avec l'échéancier du planning proposé
2-apprehender la technologie
Les différents constructeurs de station scan 3d
Le flux de travail d'un projet de numérisation en nuage de point
Assemble et éditer les nuages de points
Importation des photos pour une construction 3d
Comprendre la publication et le partage des nuages de points
Interface avec Revit, AutoCAD et Navisworks
2ème Jour
3-selection des processus a retenir
Choix de la méthodologie à adopter sur la base de l'analyse
Choix des workflows Cloud et interne prévus (orientés selon les profils du projet)
Validation du « scan to bim » prévu (capture de la réalité)
Points clés des étapes à retenir depuis la faisabilité jusqu'à la livraison
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Revue de projet hebdomadaire à positionner, pour acter l'avancement des études
5-atelier d'étude et mise en situation
Sujet organisationnel imposé sur la base d'une commande de projet type, qui devra être élaborée par le stagiaire. Pour ce faire, il aura analysé, retenu les méthodologies à adopter et formulé sa proposition par un rédactionnel à soumettre au formateur.
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