Comprendre la dissociation le point de vue de l-approche centree sur le trauma - Formation en psychologie en sante mentale
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Objectifs
L'objectif de cette formation est de mieux comprendre la dissociation afin de pouvoir mieux la repérer, l'évaluer et en traiter les symptômes.
La dissociation peut être définie comme la rupture de l'unité psychique et fait partie intégrante du champ du psychotraumatisme qui reste un domaine particulièrement représenté dans les demandes de soins.
Bien que la recherche sur ce phénomène psychique se soit développée dans les années 80, elle n'a pas pour autant fondamentalement amélioré les pratiques professionnelles sur ce plan en santé mentale.
En effet, la dissociation est un concept encore méconnu par de trop nombreux cliniciens alors que la dissociation est reconnue pour aggraver les tableaux cliniques et diminuer les succès de prise en charge thérapeutique.
Cette formation, effectuée par une spécialiste des troubles post-traumatiques, vous permettra d'acquérir une vision d'ensemble compréhensive du fonctionnement dissociatif, de la dissociation de la conscience jusqu'à la dissociation structurelle de la personnalité.
Cette formation, en équipant les professionnels du soin de connaissances théoriques et pratiques sur la dissociation, participe à améliorer l'accompagnement des personnes en souffrance.
Ce que vous allez mettre en pratique :
Se familiariser avec la notion de dissociation
Acquérir une vision mécaniste des phénomènes en jeu dans le phénotype amnésique caractéristique des patients souffrant de TSPT
Connaître les principales structures cérébrales impliquées dans le circuit cérébral de la peur et leurs fonctions respectives
Connaître les principaux modèles de la dissociation traumatique de la dissociation de la conscience jusqu'à la dissociation structurelle de la personnalité
Acquérir une vision d'ensemble du fonctionnement dissociatif dans le TSPT et en comprendre les répercussions sur le plan mnésique et émotionnel
Connaître les éléments de base en faveur du diagnostic différentiel entre faux souvenirs et souvenirs dissociés
Comprendre l'importance de considérer les phénomènes dissociatifs dans la clinique du stress post-traumatique
Connaître les principales guidelines actuellement proposées dans l'objectif de réduire la dissociation dans le TSPT et le TSPT complexe
La dissociation peut être définie comme la rupture de l'unité psychique et fait partie intégrante du champ du psychotraumatisme qui reste un domaine particulièrement représenté dans les demandes de soins.
Bien que la recherche sur ce phénomène psychique se soit développée dans les années 80, elle n'a pas pour autant fondamentalement amélioré les pratiques professionnelles sur ce plan en santé mentale.
En effet, la dissociation est un concept encore méconnu par de trop nombreux cliniciens alors que la dissociation est reconnue pour aggraver les tableaux cliniques et diminuer les succès de prise en charge thérapeutique.
Cette formation, effectuée par une spécialiste des troubles post-traumatiques, vous permettra d'acquérir une vision d'ensemble compréhensive du fonctionnement dissociatif, de la dissociation de la conscience jusqu'à la dissociation structurelle de la personnalité.
Cette formation, en équipant les professionnels du soin de connaissances théoriques et pratiques sur la dissociation, participe à améliorer l'accompagnement des personnes en souffrance.
Ce que vous allez mettre en pratique :
Se familiariser avec la notion de dissociation
Acquérir une vision mécaniste des phénomènes en jeu dans le phénotype amnésique caractéristique des patients souffrant de TSPT
Connaître les principales structures cérébrales impliquées dans le circuit cérébral de la peur et leurs fonctions respectives
Connaître les principaux modèles de la dissociation traumatique de la dissociation de la conscience jusqu'à la dissociation structurelle de la personnalité
Acquérir une vision d'ensemble du fonctionnement dissociatif dans le TSPT et en comprendre les répercussions sur le plan mnésique et émotionnel
Connaître les éléments de base en faveur du diagnostic différentiel entre faux souvenirs et souvenirs dissociés
Comprendre l'importance de considérer les phénomènes dissociatifs dans la clinique du stress post-traumatique
Connaître les principales guidelines actuellement proposées dans l'objectif de réduire la dissociation dans le TSPT et le TSPT complexe
Programme
1 - Les fondamentaux : Pierre Janet
Dans cette partie nous aborderons l'évolution définitoire de la dissociation, depuis l'auteur à l'origine de son concept, Pierre Janet, jusqu'à nos jours. Nous travaillerons à repérer les phénomènes d'hypermnésie et d'amnésie à travers une étude de cas (Irène) et plusieurs extraits d'une vidéo (tirés de la série Unbelievable sur Netflix).
Définition de la dissociation
La lente dérive du concept de dissociation et le cas d'Irène de Pierre Janet
Le cas de Marie dans la série Unbelievable
Debrief de la série Unbelievable
Quiz
Bibliographie
2 - Le système cérébral de la peur de Joseph Ledoux
Cette partie traitera des principales structures cérébrales impliquées dans le circuit cérébral de la peur et leurs fonctions respectives. Nous comprendrons comment un stimulus menaçant est traité au niveau cérébral et notamment le rôle respectif des deux voies cérébrales en jeu dans ce circuit.
Quiz
3 - Le trouble de stress post-traumatique
Dans cette partie nous aborderons les principales dimensions cliniques et psychopathologiques du Trouble de Stress Post-Traumatique. Il s'agira ensuite d'acquérir des éléments de compréhension des phénomènes d'hypermnésie et d'amnésie caractéristiques de ces patients à travers les modèles murins du TSPT.
Aspects clinique et psychopathologique du trouble de stress post-traumatique
Les modèles muriens du trouble de stress post-traumatique
Quiz
4 - Les modèles récents de la dissociation traumatique
Cette partie sera consacrée à la présentation des principaux modèles de la dissociation traumatique tel qu'ils ont été théorisés que ce soit d'un point de vue descriptif, mécaniste ou les deux.
Le modèle de Frewer et Lanius (2014) et de Lanius (2012)
Le modèle de Schauer et Elbert (2010) et de Barnard et Teasdale (1991)
La théorie de Brewin et al. (1996) et le modèle de Elzinga et Bremner (2002)
Le modèle de Layton et Krikorian (2002) et de Louville et Salmona (2013)
Quiz
5 - Proposition synthétique issue des différents modèles de la dissociation traumatique
Dans cette partie, nous apporterons une vision synthétique du mécanisme de dissociation traumatique dans le TSPT capable de venir expliquer l'apparition des phénomènes d'hypermnésie et d'amnésie dissociative caractéristiques du TSPT.
Le syndrome de l'opossum
Synthèse des différents modèles
Le cas d'Amber dans la série Unbelievable
Quiz
6 - Les différentes théories alternatives existantes à l'amnésie dissociative
Dans cette partie nous présenterons la notion de dissociation structurelle de la personnalité ainsi que les principaux modèles théoriques associés à ce concept.
Quiz
7 - De la dissociation de la conscience à la dissociation structurelle de la personnalité
Le cas de Lucie et un extrait vidéo du Seigneur des Anneaux
Le modèle de Van der Hart
Le modèle de Jeffrey Young
La dissociation dans le modèle de Young
Quiz
8 - La problématique de la dissociation dans la clinique du TSPT à travers le cas d'Aurélie
Cette partie ser
Dans cette partie nous aborderons l'évolution définitoire de la dissociation, depuis l'auteur à l'origine de son concept, Pierre Janet, jusqu'à nos jours. Nous travaillerons à repérer les phénomènes d'hypermnésie et d'amnésie à travers une étude de cas (Irène) et plusieurs extraits d'une vidéo (tirés de la série Unbelievable sur Netflix).
Définition de la dissociation
La lente dérive du concept de dissociation et le cas d'Irène de Pierre Janet
Le cas de Marie dans la série Unbelievable
Debrief de la série Unbelievable
Quiz
Bibliographie
2 - Le système cérébral de la peur de Joseph Ledoux
Cette partie traitera des principales structures cérébrales impliquées dans le circuit cérébral de la peur et leurs fonctions respectives. Nous comprendrons comment un stimulus menaçant est traité au niveau cérébral et notamment le rôle respectif des deux voies cérébrales en jeu dans ce circuit.
Quiz
3 - Le trouble de stress post-traumatique
Dans cette partie nous aborderons les principales dimensions cliniques et psychopathologiques du Trouble de Stress Post-Traumatique. Il s'agira ensuite d'acquérir des éléments de compréhension des phénomènes d'hypermnésie et d'amnésie caractéristiques de ces patients à travers les modèles murins du TSPT.
Aspects clinique et psychopathologique du trouble de stress post-traumatique
Les modèles muriens du trouble de stress post-traumatique
Quiz
4 - Les modèles récents de la dissociation traumatique
Cette partie sera consacrée à la présentation des principaux modèles de la dissociation traumatique tel qu'ils ont été théorisés que ce soit d'un point de vue descriptif, mécaniste ou les deux.
Le modèle de Frewer et Lanius (2014) et de Lanius (2012)
Le modèle de Schauer et Elbert (2010) et de Barnard et Teasdale (1991)
La théorie de Brewin et al. (1996) et le modèle de Elzinga et Bremner (2002)
Le modèle de Layton et Krikorian (2002) et de Louville et Salmona (2013)
Quiz
5 - Proposition synthétique issue des différents modèles de la dissociation traumatique
Dans cette partie, nous apporterons une vision synthétique du mécanisme de dissociation traumatique dans le TSPT capable de venir expliquer l'apparition des phénomènes d'hypermnésie et d'amnésie dissociative caractéristiques du TSPT.
Le syndrome de l'opossum
Synthèse des différents modèles
Le cas d'Amber dans la série Unbelievable
Quiz
6 - Les différentes théories alternatives existantes à l'amnésie dissociative
Dans cette partie nous présenterons la notion de dissociation structurelle de la personnalité ainsi que les principaux modèles théoriques associés à ce concept.
Quiz
7 - De la dissociation de la conscience à la dissociation structurelle de la personnalité
Le cas de Lucie et un extrait vidéo du Seigneur des Anneaux
Le modèle de Van der Hart
Le modèle de Jeffrey Young
La dissociation dans le modèle de Young
Quiz
8 - La problématique de la dissociation dans la clinique du TSPT à travers le cas d'Aurélie
Cette partie ser
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