Certificat de formateur prevention des risques lies a l-activite physique pour les personnels d-entreprise -PRAP IBC
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Objectifs
Devenir formateur (trice) en prévention des risques liés à l'activité physique pour les personnels d'entreprise du Secteur Industrie - Bâtiment - Commerce (PRAP IBC) :
- Développer les compétences permettant d'animer une démarche de prévention des risques liés à l'activité physique dans son entreprise ou pour le compte d'une entreprise ou d'un établissement "client" et d'informer, de sensibiliser et de former les différents (es) acteurs (trices).
- Développer les compétences permettant d'animer une démarche de prévention des risques liés à l'activité physique dans son entreprise ou pour le compte d'une entreprise ou d'un établissement "client" et d'informer, de sensibiliser et de former les différents (es) acteurs (trices).
Programme
Présentation du stage et des stagiaires.
Les enjeux de la formation-action PRAP.
Démarche générale de prévention et d'évaluation des risques professionnels.
Comment adapter le travail a? l'homme.
Les limites de l'apprentissage aux principes de base et d'économie d'effort dans la manutention manuelle de charges.
Le pré?-projet de formation action-PRAP.
Connaitre le fonctionnement de l'appareil locomoteur et ses limites.
Observation d'une situation de travail.
Repérer les principales atteintes a? la sante?.
Proposer des pistes d'amélioration.
Animer une séquence pédagogique.
Évaluation sur l'animation d'une séquence pédagogique.
Les enjeux de la formation-action PRAP.
Démarche générale de prévention et d'évaluation des risques professionnels.
Comment adapter le travail a? l'homme.
Les limites de l'apprentissage aux principes de base et d'économie d'effort dans la manutention manuelle de charges.
Le pré?-projet de formation action-PRAP.
Connaitre le fonctionnement de l'appareil locomoteur et ses limites.
Observation d'une situation de travail.
Repérer les principales atteintes a? la sante?.
Proposer des pistes d'amélioration.
Animer une séquence pédagogique.
Évaluation sur l'animation d'une séquence pédagogique.
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