BTS cybersecurite- informatique et reseaux- electronique option A informatique et reseaux
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Objectifs
Le Brevet de Technicien Supérieur « Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique » (option A) est un diplôme de niveau 5 qui vise à donner une qualification spécialisée dans les domaines de l'informatique et du réseau. Les professionnels de l'informatique, des réseaux et de l'électronique, jouent un rôle essentiel dans la société actuelle en offrant à chacun des outils performants et adaptés aux besoins. Ils sont utiles à tous : aux particuliers, aux petites et grandes entreprises ou bien encore aux services publics.
Programme
Le BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique (option A) se structure autour d'activités professionnelles touchant à la couche matérielle des systèmes électroniques, à la mise en réseaux de systèmes communicants et à la gestion des données transmises et leur protection. Les blocs de compétences du BTS Cybersécurité
Matières professionnelles
Étude et conception de réseaux informatiques
Analyser un système informatique ;
Concevoir un système informatique.
Exploitation et maintenance de réseaux informatiques
Organiser une intervention ;
Valider un système informatique ;
Installer un réseau informatique ;
Maintenir un réseau informatique.
Valorisation de la donnée et cybersécurité
Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)
Gérer un projet
Coder
Exploiter un réseau informatique
Matières générales
Culture générale et expression
Appréhender et réaliser un message écrit ;
Respecter les contraintes de la langue écrite ;
Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la
problématique, cohérence de la production ;
Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture
Communiquer oralement ;
S'adapter à la situation : maîtrise des contraintes de temps, de lieu, d'objectifs et d'adaptation au destinataire, choix des moyens d'expression appropriés, prise en compte de l'attitude et des questions du ou des interlocuteurs ;
Organiser un message oral : respect du sujet, structure interne du message.
LV1 : anglais
Compréhension et expression orales au niveau B2 : comprendre des productions orales ou des documents enregistrés et s'exprimer à l'oral en continu et en interaction ;
Compréhension de l'écrit au niveau B2 : assurer une veille documentaire dans la presse et la documentation spécialisée de langue anglaise.
Mathématiques
S'informer : savoir utiliser une documentation ;
Chercher : identifier des données et élaborer des stratégies ;
Modéliser : représenter des objets du monde réel en utilisant le langage mathématique ;
Raisonner, argumenter ;
Calculer, illustrer, mettre en oeuvre une stratégie : mener efficacement un calcul simple, manipuler des expressions symboliques et pouvoir s'appuyer sur les outils numériques ;
Communiquer.
Matières professionnelles
Étude et conception de réseaux informatiques
Analyser un système informatique ;
Concevoir un système informatique.
Exploitation et maintenance de réseaux informatiques
Organiser une intervention ;
Valider un système informatique ;
Installer un réseau informatique ;
Maintenir un réseau informatique.
Valorisation de la donnée et cybersécurité
Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)
Gérer un projet
Coder
Exploiter un réseau informatique
Matières générales
Culture générale et expression
Appréhender et réaliser un message écrit ;
Respecter les contraintes de la langue écrite ;
Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la
problématique, cohérence de la production ;
Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture
Communiquer oralement ;
S'adapter à la situation : maîtrise des contraintes de temps, de lieu, d'objectifs et d'adaptation au destinataire, choix des moyens d'expression appropriés, prise en compte de l'attitude et des questions du ou des interlocuteurs ;
Organiser un message oral : respect du sujet, structure interne du message.
LV1 : anglais
Compréhension et expression orales au niveau B2 : comprendre des productions orales ou des documents enregistrés et s'exprimer à l'oral en continu et en interaction ;
Compréhension de l'écrit au niveau B2 : assurer une veille documentaire dans la presse et la documentation spécialisée de langue anglaise.
Mathématiques
S'informer : savoir utiliser une documentation ;
Chercher : identifier des données et élaborer des stratégies ;
Modéliser : représenter des objets du monde réel en utilisant le langage mathématique ;
Raisonner, argumenter ;
Calculer, illustrer, mettre en oeuvre une stratégie : mener efficacement un calcul simple, manipuler des expressions symboliques et pouvoir s'appuyer sur les outils numériques ;
Communiquer.
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