BPJEPS specialite educateur sportif mention activites physiques pour tous

-UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure.
C1.1 - Communiquer dans les situations de la vie professionnelle en adaptant la démarche et les outils aux singularités des interlocuteurs.
C1.2 - Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté en favorisant la dimension collective et l'intégration de tous.
C1.3 - Contribuer au fonctionnement d'une structure en tenant compte des particularités de publics impliqués.

UC2 : Mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure.
C2.1 - Concevoir un projet d'animation en tenant compte des particularités des publics impliqués.
C2.2 - Conduire un projet d'animation dans une perspective éducative et intégrative.
C2.3 - Évaluer un projet d'animation.

UC3 : Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans la mention « Activités Physiques pour Tous ».
C3.1 - Concevoir la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous en prenant en compte les caractéristiques physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques de tous les pratiquants.
C3.2 - Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous à partir des particularités des publics impliqués.
C3.3 - Évaluer la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous notamment au regard de la prise en compte des caractéristiques spécifiques et des besoins de chacun.

UC4 : Mobiliser les techniques de la mention « activités physiques pour tous » pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d'apprentissage.
C4.1 - Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques des activités physiques pour tous en lien avec les singularités des pratiquants.
C4.2 - Maîtriser et faire appliquer le règlement afin que chaque sportif évolue en sécurité.
C4.3 - Garantir des conditions de pratique en sécurité tout en impliquant les pratiquants dans la gestion de leur propre sécurité.