BPJEPS Animation Culturelle
THEATRE EN MIETTES
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Niveau BAC / BEP / CAP
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Objectifs
Concevoir des projets et conduire des actions d'animation dans le domaine culturel
Participer à la mise en œuvre de partenariats locaux dans le domaine de l'animation culturelle
Favoriser l'accompagnement et la rencontre des publics avec différentes formes culturelles (spectacles, expositions, installations, image…) et patrimoniales
Animer des ateliers de créativité et d'expression : théâtre, voix et rythme
Mettre en scène des spectacles d'initiation tout en assurant l'accompagnement technique de ces ateliers d'expression (lumières, décors, costumes, son)
Participer à l'accueil, au fonctionnement, à la communication et la promotion de la structure et de ses activités
Participer à la mise en œuvre de partenariats locaux dans le domaine de l'animation culturelle
Favoriser l'accompagnement et la rencontre des publics avec différentes formes culturelles (spectacles, expositions, installations, image…) et patrimoniales
Animer des ateliers de créativité et d'expression : théâtre, voix et rythme
Mettre en scène des spectacles d'initiation tout en assurant l'accompagnement technique de ces ateliers d'expression (lumières, décors, costumes, son)
Participer à l'accueil, au fonctionnement, à la communication et la promotion de la structure et de ses activités
Programme
UC 1 : ENCADRER TOUT PUBLIC DANS TOUT LIEU ET TOUTE STRUCTURE
• Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
• Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une dé-marche d'éducation à la citoyenneté
• Contribuer au fonctionnement d'une structure
UC 2 : METTRE EN ŒUVRE UN PROJET D'ANIMATION S'INSCRIVANT DANS LE PROJET DE LA STRUCTURE
• Concevoir un projet d'animation
• Conduire un projet d'animation
• Evaluer un projet d'animation
UC 3 : CONSTITUER UN DOCUMENT D'ORIENTATION PROFESSIONNELLE SPECIFIQUE AU DOMAINE ARTISTIQUE ET CULTUREL
• Savoir se documenter
• Se cultiver, aller vers les œuvres et les artistes
• Se constituer un réseau professionnel activable
• Identifier, développer et utiliser ses compétences
• S'intégrer et travailler en équipe
UC 4 : MOBILISER LES DEMARCHES D'EDUCATION POPULAIRE POUR METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITES D'ANIMATION CULTURELLE
• Situer son activité d'animation dans un territoire
• Maîtriser les outils et techniques de l'animation culturelle
• Conduire les activités d'animation.
• Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
• Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une dé-marche d'éducation à la citoyenneté
• Contribuer au fonctionnement d'une structure
UC 2 : METTRE EN ŒUVRE UN PROJET D'ANIMATION S'INSCRIVANT DANS LE PROJET DE LA STRUCTURE
• Concevoir un projet d'animation
• Conduire un projet d'animation
• Evaluer un projet d'animation
UC 3 : CONSTITUER UN DOCUMENT D'ORIENTATION PROFESSIONNELLE SPECIFIQUE AU DOMAINE ARTISTIQUE ET CULTUREL
• Savoir se documenter
• Se cultiver, aller vers les œuvres et les artistes
• Se constituer un réseau professionnel activable
• Identifier, développer et utiliser ses compétences
• S'intégrer et travailler en équipe
UC 4 : MOBILISER LES DEMARCHES D'EDUCATION POPULAIRE POUR METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITES D'ANIMATION CULTURELLE
• Situer son activité d'animation dans un territoire
• Maîtriser les outils et techniques de l'animation culturelle
• Conduire les activités d'animation.
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