BPJEPS Animateur Education Environnement Developpement durable -apprentissage
CFA SPORT ANIMATION NOUVELLE AQUITAINE
Finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Prise en charge CPF
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Objectifs
L'animateur à l'éducation et à l'environnement vers un développement durable dans le cadre de son activité d'animation:
Encadre tout type de public dans une pratique d'éducation à l'environnement vers un développement durable : accueil, information, attente du public et relation à la nature, sensibilise son public au respect de la règlementation spécifique liée à la gestion, l'usage des espaces et la protection des espèces.
Conçoit et conduit des projets d'animation dans le champ de l'EEDD : Il repère, identifie et intègre les potentialités des milieux naturel, rural et urbain en lien avec le territoire et les pratiques locales ; Il participe à l'élaboration des outils pédagogiques qui favorisent la découverte de l'environnement et la prise en compte du développement durable ; Il choisit et utilise des méthodes actives favorisant la mise en relation directe avec la nature et l'environnement ; Il évalue les effets de ses projets sur l'environnement en lien avec les valeurs de l'EEDD.
Participe au fonctionnement de la structure et à la conception d'un projet d'EEDD : communication/promotion de la structure ; organisation des activités ; entretien du matériel spécifique EEDD ; élaboration et évolution du projet pédagogique de la structure avec sa compétence EEDD ; contribue à la programmation des activités nécessaires au séjour de mineurs.
Encadre tout type de public dans une pratique d'éducation à l'environnement vers un développement durable : accueil, information, attente du public et relation à la nature, sensibilise son public au respect de la règlementation spécifique liée à la gestion, l'usage des espaces et la protection des espèces.
Conçoit et conduit des projets d'animation dans le champ de l'EEDD : Il repère, identifie et intègre les potentialités des milieux naturel, rural et urbain en lien avec le territoire et les pratiques locales ; Il participe à l'élaboration des outils pédagogiques qui favorisent la découverte de l'environnement et la prise en compte du développement durable ; Il choisit et utilise des méthodes actives favorisant la mise en relation directe avec la nature et l'environnement ; Il évalue les effets de ses projets sur l'environnement en lien avec les valeurs de l'EEDD.
Participe au fonctionnement de la structure et à la conception d'un projet d'EEDD : communication/promotion de la structure ; organisation des activités ; entretien du matériel spécifique EEDD ; élaboration et évolution du projet pédagogique de la structure avec sa compétence EEDD ; contribue à la programmation des activités nécessaires au séjour de mineurs.
Programme
Contenu en 4 UC :
UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
UC 2 : Mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
UC 3 : Conduire une action d'animation dans le champ de l'EEDD
UC 4 : Mobiliser les démarches d'éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d'animation dans le champ de l'EEDD
Certificat complémentaire d'accueils collectifs de mineurs ACM
UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
UC 2 : Mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
UC 3 : Conduire une action d'animation dans le champ de l'EEDD
UC 4 : Mobiliser les démarches d'éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d'animation dans le champ de l'EEDD
Certificat complémentaire d'accueils collectifs de mineurs ACM
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