Bac pro Metiers du cuir- Option Maroquinerie
GIP FTLV de Bourgogne - CFA Education Nationale
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
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Entreprise
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Prix
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Durée
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Niveau visé
Niveau BAC / BEP / CAP
Localité
En présentiel
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Objectifs
- Interpréter le dessin du styliste d'un point de vue esthétique et fonctionnel
- Proposer et tester des solutions techniques ou esthétiques
- Valider des choix de solutions technologiques de matériaux et de procédés
- Vérifier les approvisionnements
- Réaliser les essais techniques utiles à la préparation du prototype
- S'assurer de la qualité des matériaux.
- Analyser les éléments du produit
- Choisir les outils de coupe adaptés à la qualité demandée et aux moyens disponibles
- Concevoir et valider le placement des éléments à l'aide d'un système informatisé
- Exécuter toutes les opérations du processus industriel de la chaîne de fabrication de produits.
- Proposer et tester des solutions techniques ou esthétiques
- Valider des choix de solutions technologiques de matériaux et de procédés
- Vérifier les approvisionnements
- Réaliser les essais techniques utiles à la préparation du prototype
- S'assurer de la qualité des matériaux.
- Analyser les éléments du produit
- Choisir les outils de coupe adaptés à la qualité demandée et aux moyens disponibles
- Concevoir et valider le placement des éléments à l'aide d'un système informatisé
- Exécuter toutes les opérations du processus industriel de la chaîne de fabrication de produits.
Programme
ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS
- Industrialisation du produit
- Projet de réalisation d'un prototype et contrôle qualité
ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
- Français,
- Mathématiques, Sciences physiques et chimiques,
- Histoire-géographie, ens. moral et civique
- Économie-gestion,
- Langue(s) vivante(s) étrangère(s),
- Arts appliqués,
- Prévention, Sécurité, Environnement,
- Éducation physique et sportive.
- Industrialisation du produit
- Projet de réalisation d'un prototype et contrôle qualité
ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
- Français,
- Mathématiques, Sciences physiques et chimiques,
- Histoire-géographie, ens. moral et civique
- Économie-gestion,
- Langue(s) vivante(s) étrangère(s),
- Arts appliqués,
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