Approche systémique dans la prise en charge en psychiatrie
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Objectifs
1. La formation en résumé
Cette formation vise à transmettre les bases techniques essentielles pour conduire un entretien systémique familial en psychiatrie. Elle met l’accent sur la compréhension des relations complexes au sein des familles ainsi que sur l’interaction avec l’environnement. L’objectif principal est de faciliter l’analyse des modes de communication familiaux et d’initier les participants aux concepts fondamentaux de la thérapie familiale systémique. Destinée aux professionnels de santé en psychiatrie de l’adulte, cette formation sensibilise aux différentes techniques d’intervention systémique et propose des outils pratiques pour étudier les problématiques familiales et leurs répercussions sur le patient.
2. Les thèmes abordés
- Préparation de l’accueil de la famille et respect du secret professionnel
- Utilisation de la famille comme source d’informations pour le recueil de données cliniques
- Construction de l’alliance thérapeutique en mobilisant la famille autour du patient
- Analyse de l’écoute familiale : détection de la demande, gestion des données contradictoires et paradoxes, particularités communicationnelles et conflits familiaux
- Apports de l’approche psychanalytique dans l’écoute systémique
- Présentation de l’approche systémique et de la thérapie familiale : historique, dispositifs, cadre et techniques spécifiques
- Mise en pratique via des situations apportées par les participants et des jeux de rôles basés sur l’expérience et la théorie systémique
- Exploration des autres applications de l’approche systémique en santé mentale : réunions de parents, groupes de familles, réunions de soignants, entretien systémique comme outil d’aide au diagnostic
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine apports théoriques et exercices pratiques, notamment des mises en situation et jeux de rôles qui permettent aux participants d’expérimenter directement les techniques systémiques. L’intervention est assurée par un infirmier cadre de santé formé à l’approche systémique ou un psychologue clinicien d’orientation systémique, garantissant une expertise adaptée au contexte clinique. Cette méthode favorise une assimilation progressive des concepts et une appropriation des outils pour une application immédiate dans la pratique professionnelle.
Cette formation vise à transmettre les bases techniques essentielles pour conduire un entretien systémique familial en psychiatrie. Elle met l’accent sur la compréhension des relations complexes au sein des familles ainsi que sur l’interaction avec l’environnement. L’objectif principal est de faciliter l’analyse des modes de communication familiaux et d’initier les participants aux concepts fondamentaux de la thérapie familiale systémique. Destinée aux professionnels de santé en psychiatrie de l’adulte, cette formation sensibilise aux différentes techniques d’intervention systémique et propose des outils pratiques pour étudier les problématiques familiales et leurs répercussions sur le patient.
2. Les thèmes abordés
- Préparation de l’accueil de la famille et respect du secret professionnel
- Utilisation de la famille comme source d’informations pour le recueil de données cliniques
- Construction de l’alliance thérapeutique en mobilisant la famille autour du patient
- Analyse de l’écoute familiale : détection de la demande, gestion des données contradictoires et paradoxes, particularités communicationnelles et conflits familiaux
- Apports de l’approche psychanalytique dans l’écoute systémique
- Présentation de l’approche systémique et de la thérapie familiale : historique, dispositifs, cadre et techniques spécifiques
- Mise en pratique via des situations apportées par les participants et des jeux de rôles basés sur l’expérience et la théorie systémique
- Exploration des autres applications de l’approche systémique en santé mentale : réunions de parents, groupes de familles, réunions de soignants, entretien systémique comme outil d’aide au diagnostic
3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine apports théoriques et exercices pratiques, notamment des mises en situation et jeux de rôles qui permettent aux participants d’expérimenter directement les techniques systémiques. L’intervention est assurée par un infirmier cadre de santé formé à l’approche systémique ou un psychologue clinicien d’orientation systémique, garantissant une expertise adaptée au contexte clinique. Cette méthode favorise une assimilation progressive des concepts et une appropriation des outils pour une application immédiate dans la pratique professionnelle.
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