Bilan de competences

GRETA-CFA DE BRETAGNE OCCIDENTALE

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Étudiant

Modalité

En présentiel

Durée

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Prix

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Localité

En présentiel

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Objectifs

Faire le point sur son expérience et ses compétences personnelles et professionnelles pour connaître ses atouts et points à améliorer

Analyser ses aptitudes et motivations

Définir un projet ou des pistes professionnelles

Repérer et comprendre les attentes de l'environnement et du monde du travail

Connaître les métiers et les formations

Organiser ses priorités professionnelles

Cette démarche est définie par l'article L6313-4 du code travail comme "devant permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation

Programme

Un bilan de compétences, conformément à la définition légale, art R6322-35 du code du travail, se déroule en 3 phases sous la conduite du prestataire.
Phase préliminaire

Confirmer l'engagement du bénéficiaire

Définir et analyser la nature de ses besoins

Informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre
Phase d'investigation

Analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels

Identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, évaluer ses connaissances générales

Déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle
Phase de conclusion

Prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation

Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation

Prévoir les principales étapes de la mise en oeuvre de ce projet

Prendre connaissance du document de synthèse pour d'éventuelles observations

Le 1er entretien est sans engagement. Celui-ci vous permettra de rencontrer le.la conseiller.ère qui vous présentera la démarche globale.