Bilan de competences

Le bilan de compétences se fait en 3 temps

Une phase préliminaire, qui vise à :
- Identifier et analyser préalablement la nature des besoins
- Confirmer l'engagement du bénéficiaire et définir un calendrier établissant le rythme de la prestation.

Une phase d'investigation, qui vise à donner la possibilité au stagiaire d'analyser et identifier ses besoins, déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle :
- Un bilan de personnalité qui permet de déterminer les caractéristiques personnelles, les aptitudes, les intérêts et les motivations.
- Un bilan de l'itinéraire de formation et du parcours professionnel qui recensent l'ensemble des acquis théoriques et pratiques acquis lors de son parcours.
- Des étapes de recherche d'informations et d'investigation qui permettent de vérifier ses choix ou ses orientations auprès des personnes ressources et de documentations spécialisées
- Une élaboration et négociation du projet professionnel qui s'appuie sur les étapes précédentes.

Une phase de conclusion, par le biais d'entretiens personnalisés, cette phase permet au bénéficiaire :
- De prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation
- De recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et d'un projet de formation
- De prévoir les principales étapes de la mise en oeuvre de ce projet.