
PHP Intermédiaire : Programmation Orientée Objet
Dawan
Introduction
Rappel : versions, environnement, configuration et modules
Rappel : types, opérateurs, structure de contrôle et fonctions
Appréhender l’orienté objet, lier conception et programmation
Structurer les traitements au travers d’objets
Créer des scénarios web via une organisation d’objets
Syntaxe fondamentale de l’objet en PHP
Définition : objet, instance et classe
Grouper des traitements : les classes et méthodes
Passage de paramètres et retour : le «type hinting»
Partager des données entre méthodes : les attributs, notion d’encapsulation
Instancier et faire appel à des objets
La visibilité des membres : méthodes, des attributs et constantes
Accès statiques
Implémenter les scénarios via des classes et les tester
Travailler avec plusieurs objets
Association : principe et notion de dépendance
Manipuler un objet via un autre : l’agrégation
Contrôler le cycle de vie d’un objet via la composition
Les espaces de nommages : namespaces
Charger automatiquement des définition : autoload
Lier les objets entre eux, définir des niveaux d’abstraction
Gestion du typage
Passer un contrat via la déclaration d’interface
Étendre les comportement d’un objet par héritage
Factoriser des comportements au travers d’une classe parent
Factoriser des comportements au travers d’un trait
Bloquer l’instanciation grâce aux classes abstraites
Comprendre les notions de polymorphisme et de généricité
Interactions entre classes, gestion de la cardinalité
Prendre en charge des formulaires
Récupérer les données du formulaire, méthode GET et POST
Gérer les différents type de champs et valider les valeurs
Rediriger l’utilisateur et s’exploiter les sessions
Uploader des fichiers, les valider et les enregistrer
Manipuler le système de fichier
Mises en place complète de formulaires
Passage de la certification (si prévue dans le financement)
Formations courtes
accessibles à tous
Formateurs pro.
diplômés
12 participants
maximum par session
À propos du centre Dawan
Nous progressons continuellement pour faire évoluer notre catalogue, nos cours, nos supports, notre accueil et notre pédagogie.
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