Évaluation initiale et positionnement Analyse du niveau de l’apprenant et de ses besoins professionnels afin de définir un parcours individualisé. Développement des compétences linguistiques professionnelles Travail sur les structures grammaticales et syntaxiques utiles à la communication professionnelle en arabe, adaptées au niveau de l’apprenant. Vocabulaire professionnel et sectoriel Acquisition et consolidation d’un lexique professionnel en lien avec le secteur d’activité et les situations de travail rencontrées. Communication orale en contexte professionnel Mise en situation, jeux de rôle et simulations d’échanges professionnels (réunions, échanges téléphoniques, présentations). Communication écrite professionnelle Lecture et rédaction de documents professionnels en arabe (courriels, messages, documents simples à complexes selon le niveau). Sensibilisation aux aspects culturels professionnels Prise en compte des usages culturels et professionnels du monde arabophone dans les échanges professionnels. Évaluation finale et préparation à la certification Entraînement ciblé et préparation au passage de la certification « Test d’aptitude à travailler en arabe – LILATE ».