Offre de Formation Travaux pratiques de radiographie/Le Thorax avec ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE | MaFormation.fr

Travaux pratiques de radiographie/Le Thorax

ASSOCIATION FRANCAISE DES VETERINAIRES POUR ANIMAUX DE COMPAGNIE

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Modalités
En présentiel
Durée
7h
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En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 31 - Toulouse

Objectifs

1. La formation en résumé

Cette formation proposée par le G.E.I.M. offre une séance approfondie de travaux pratiques consacrée à la radiographie thoracique. L’originalité de ce programme réside dans son approche pratique, avec une lecture interactive de radiographies numériques sur station de travail Osirix, accessible via tablettes. L’objectif principal est de permettre aux vétérinaires et aux étudiants vétérinaires d’acquérir une méthodologie rigoureuse pour interpréter les affections du thorax chez les carnivores domestiques, tout en maîtrisant la qualité technique des radiographies réalisées.

2. Les thèmes abordés

Le programme détaille plusieurs thématiques clés :
- Technique et anatomie radiographique de la cage thoracique, de la plèvre et du médiastin ;
- Sémiologie et interprétation des anomalies affectant ces structures ;
- Travaux pratiques de lecture de radiographies numériques sur station de travail ;
- Correction collégiale des exercices pour renforcer la compréhension ;
- Technique et anatomie radiographique des poumons ;
- Sémiologie et interprétation des anomalies pulmonaires ;
- Nouvelle série de travaux pratiques suivis d’une correction collégiale.
Ce contenu est dispensé par Fabrice Conchou, vétérinaire et maître de conférences, garantissant un enseignement scientifique de qualité.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation s’appuie sur une pédagogie active combinant cours théoriques, travaux dirigés et travaux pratiques. Les participants bénéficient d’un accès direct à des radiographies numériques via une station de travail Osirix sur tablettes, favorisant une immersion concrète dans la lecture radiographique. Cette approche participative est renforcée par des séances de corrections collégiales, permettant un échange constructif avec les formateurs et entre pairs, optimisant ainsi l’acquisition des compétences.

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