Transformez votre pratique pédagogique avec les outils collaboratifs Microsoft 365

1. La formation en résumé

Cette formation d’une journée vise à transformer la pratique pédagogique des formateurs et coordinateurs intervenant en Entreprise d’Entraînement Pédagogique (EEP) grâce à une maîtrise approfondie des outils collaboratifs de Microsoft 365. Elle se distingue par une approche immersive et concrète, centrée sur des mises en situation réalistes et des scénarios pédagogiques innovants. L’objectif principal est de permettre aux participants de concevoir et d’animer des activités d’apprentissage collaboratives, favorisant le développement des compétences digitales professionnelles, l’autonomie et l’esprit d’équipe des apprenants, tout en s’adaptant aux spécificités de chaque EEP.

2. Les thèmes abordés

- Accueil et introduction : connexion aux comptes Microsoft 365, présentation des participants, découverte de l’écosystème Microsoft 365, évaluation des connaissances préalables, présentation du cas fil rouge « EcoInnovation ».
- Phase 1 : Prise en main des outils Microsoft 365 (Teams, SharePoint, OneDrive, Calendrier) à travers des ateliers pratiques en binômes et une chasse au trésor documentaire.
- Phase 2 : Simulation d’entreprise avec mise en situation immersive autour du lancement d’une gamme de produits écologiques, comprenant quatre challenges collaboratifs (planification avec Planner et To Do, coédition de documents Word, Excel, PowerPoint, réunions virtuelles avec Teams et Whiteboard, consultation interne avec Forms et Loop), répartition des rôles métiers en équipes fonctionnelles, et gestion de situations imprévisibles.
- Phase 3 : Réflexion pédagogique avec brainstorming collaboratif sur Whiteboard, création de fiches-scénarios pédagogiques et transposition des apprentissages dans le contexte spécifique de l’EEP.
- Conclusion et bilan : auto-évaluation, remise d’une boîte à outils avec ressources complémentaires et planification du suivi post-formation.

3. Éléments de méthodologie de la formation

L’approche pédagogique repose sur l’apprentissage par l’expérience, avec des mises en situation immersives et des jeux de rôles qui favorisent la pratique, l’expérimentation et la résolution de problèmes en temps réel. La pédagogie est active et collaborative, encourageant le travail en équipes pluridisciplinaires et l’engagement des participants via des défis interactifs. Une réflexion sur la pratique professionnelle est intégrée pour assurer la transposition immédiate des acquis dans le contexte des EEP, accompagnée d’une co-construction de ressources pédagogiques et d’échanges d’expériences entre participants.