Titre Professionnel Enseignant de la Conduite et de la Securite Routiere
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Niveau BAC + 2
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Objectifs
- Etre capable de préparer et animer des actions de formation « tous publics » et contribuer à la mise en œuvre de la politique de sécurité routière.
- Être capable de former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives dans le cadre des réglementations en vigueur.
- Être capable de sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement
- Connaître la réglementation routière
- Être capable de former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives dans le cadre des réglementations en vigueur.
- Être capable de sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement
- Connaître la réglementation routière
Programme
Composé de 2 CCP (certification de compétences professionnelles) et d'un tronc commun
Tronc commun :
- Réglementation routière et caractéristiques de la circulation routière
- Sécurité routière et accidentologie
- Physiologie et psychologie de la conduite
- Pédagogie et psychopédagogie
- REMC : référentiel des actions de formation et de sensibilisation
- L'organisation professionnelle du secteur
- Les véhicules automobiles.
CCP1?: animer une séance individuelle et collective de formation à la conduite et à la sécurité routière
- Construire et préparer un scénario d'une séance individuelle ou collective de formation,
- Animer une séance collective de formation à la sécurité routière,
- Animer une séance de formation à la conduite d'un véhicule léger,
- Evaluer les acquis des apprenants,
- Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage,
- Repérer les difficultés d'apprentissage et y remédier,
- Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels.
CCP2?: Préparer et animer une action de sensibilisation à la sécurité routière
- Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation,
- Construire et préparer une action de sensibilisation,
- Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des autres usagers et de l'environnement,
- Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer.
Tronc commun :
- Réglementation routière et caractéristiques de la circulation routière
- Sécurité routière et accidentologie
- Physiologie et psychologie de la conduite
- Pédagogie et psychopédagogie
- REMC : référentiel des actions de formation et de sensibilisation
- L'organisation professionnelle du secteur
- Les véhicules automobiles.
CCP1?: animer une séance individuelle et collective de formation à la conduite et à la sécurité routière
- Construire et préparer un scénario d'une séance individuelle ou collective de formation,
- Animer une séance collective de formation à la sécurité routière,
- Animer une séance de formation à la conduite d'un véhicule léger,
- Evaluer les acquis des apprenants,
- Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage,
- Repérer les difficultés d'apprentissage et y remédier,
- Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels.
CCP2?: Préparer et animer une action de sensibilisation à la sécurité routière
- Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation,
- Construire et préparer une action de sensibilisation,
- Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des autres usagers et de l'environnement,
- Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer.
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