Sur le Chemin de l-Independance en Anglais Vers un niveau avance de la langue - Formation individuelle

Poser des questions avec les verbes modaux et à tous les temps ; poser des questions en utilisant le discours indirect L'importance de l'intonation dans une question et les différentes manières de réagir à la réponse de son interlocuteur L'utilisation des auxiliaires « do, did » dans les « question tags », ou quand on veut montrer de l'intérêt ou de la surprise La structure « the the » avec le comparatif pour dire qu'une chose dépend d'une autre Vocabulaire : les adjectifs composés (ex : bad-tempered, open-minded...) et les adverbes de degré (ex : quite, rather, a bit...) Révisions du « present perfect simple » et du « present perfect continuous » Vocabulaire : les maladies, les maux et les blessures ; les « phrasal verbs » à connaître pour le thème de la santé. Les adjectifs substantivés (ex : the old, the young, the poor, the unemployed); l'ordre des adjectifs dans une phrase Vocabulaire : les vêtements et la mode L'utilisation du « past simple, past continuous, past perfect et past perfect continuous » pour raconter un fait. Vocabulaire lié au voyage en avion ; les « phrasal verbs » utilisés pour le transport aérien. La place des adverbes dans la phrase : adverbes de manière, de fréquence, de temps. L'utilisation du « future perfect » et du « future continuous » Vocabulaire : l'environnement, les adjectifs pour décrire le temps qu'il fait. Révisions : « If » et le 1er conditionnel pour parler d'une situation réelle ; « If » et le 2ème conditionnel pour parler d'une situation irréelle ; Le 3ème conditionnel pour parler d'un regret, d'une situation passée Les expressions et les phrasal verbs avec « take » Les différentes structures après « wish ».