• Module 1/II (16 h)

Outils d'accueil d'un patient-partenaire, d'écoute et de bilan de CVE (Corps-Vie- Esprit). Introduction à la communication non-directive. Pratique de la reformulation.

Synthèse des techniques de base : le protocole ART. Pratique du protocole ART pour l'arrière du corps. Principes généraux de l'intégration verbale. Pratique de l'intégration d'un acquis positif. Transfert des acquis dans les situations de vie.

 

• Module 2/II (16 h)

Le principe de mise en situation et l'engagement du patient-partenaire. Notion d'inscription et de déchiffrage de l'histoire de vie dans le corps. Pratique du protocole ART: enchaînements en position latérale et en position assise, relâchement des nœuds du CVE pour le haut du corps. Concordance avec les pieds – Les différentes réactions au protocole ART et leur gestion en situation.

Principes d'intégration des souvenirs du passé.

 

• Module 3/II (16 h)

L'importance et l'impact des non-dits dans les relations humaines. Répercussions sur les vécus corporels. Les mécanismes relationnels : projection, introjection, identification, confluence. Les nœuds du CVE associés à une situation relationnelle problématique. 

 

• Module 4/II (16 h)

Les influences familiales et les positionnements de vie. Exploration et mise en évidence des croyances parentales. Leur inscription dans le corps et la posture. Les couches du CVE. TRA pour les problématiques familiales. Introduction à la construction d'une séance type d'accompagnement relationnel par le toucher et l'intégration verbale.

 

• Module 5/II (16h)

La symbolique et les enjeux du changement. L'importance du processus de naissance. Les différentes phases de la vie avant et après la naissance. L'influence du processus de naissance sur les positionnements et les croyances de vie. Leur inscription dans la posture. Pratique de la respiration intégrative dans le protocole ART.

 

• Module 6/II (16h)

Prise en compte et importance des contenus émotionnels. Présentation des signes émotionnels. Aide à l'exploration personnelle des émotions. La relation entre les émotions, la respiration et le mouvement. La nécessité de l'expression émotionnelle. Pratique du reflet émotionnel. Pratique du protocole ART pour favoriser la liberté respiratoire. Introduction à la psycho dynamique des étages du corps. 

 

• Module 7/II (16h)

Les notions de perception et d'intention dans l'accompagnement relationnel. Déchiffrage psycho énergétique des étages du corps. Intégration du rééquilibrage, de l'harmonisation et de la polarisation dans le protocole ART. Journée d'évaluation : rappel et démonstration pour la mise en place d'une séance, retour sur les acquis et l'évaluation. Mise en place de pistes de travail personnel.