Psycho praticien de l-enfant

Jade RIVIERE

Non finançable CPF

Tout public

Présentiel

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Etudiant

Prix

Nous contacter

Durée

Nous contacter

Niveau visé

Non diplômante

Localité

En présentiel

Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.

Objectifs

A l'issue de la formation le stagiaire sera capable de :
Maîtriser des outils thérapeutiques variés et efficaces
- Comprendre et pratiquer les bases de l'hypnose adaptée aux enfants.
- Intégrer l'EMDR dans la prise en charge des traumatismes et des blocages émotionnels.
- Utiliser la psychoéducation pour expliquer simplement les mécanismes émotionnels et cognitifs aux enfants et à leurs parents.
Développer une approche créative et personnalisée
- S'approprier les techniques de coaching créatif pour favoriser l'expression des émotions et renforcer la confiance en soi des enfants.
- Concevoir des accompagnements sur mesure, en fonction des besoins spécifiques de chaque enfant et de son environnement.
Apprendre à utiliser les solutions naturelles en toute sécurité
- Identifier les Fleurs de Bach adaptées aux principales problématiques rencontrées chez l'enfant (peurs, anxiété, colère, etc.).
- Maîtriser les règles d'utilisation des huiles essentielles pour une prise en charge douce et sécurisée, en tenant compte des spécificités de l'âge de l'enfant.
Accompagner les principales problématiques de l'enfance
- Reconnaître et intervenir sur les troubles anxieux, les peurs nocturnes, les difficultés scolaires, les conflits familiaux et les troubles de l'attention…
- Adapter les techniques aux besoins et au rythme de chaque enfant pour garantir une prise en charge respectueuse et bienveillante.
Renforcer les compétences professionnelles des stagiaires
- Développer la posture professionnelle et éthique indispensable pour accompagner des enfants et leurs familles.
- Fournir des outils pratiques et immédiatement applicables pour exercer en tant que psycho-praticien spécialisé dans l'enfance.

Programme

Définitions et études inter-disciplinaires : qu'est-ce qu'un enfant ?

Les stades de développement selon Piaget et leurs implications pratiques.

Les besoins fondamentaux : pyramide de Maslow et évaluation contextuelle.

Les rôles de l'enfant dans la famille (Héros, Mouton Noir, Enfant Perdu, Mascotte).

L'enfant symptôme : définition et approches thérapeutiques.

Transmission intergénérationnelle : reconnaissance et gestion.

Différences clés entre hypnose pour enfants et pour adultes.

Techniques d'induction adaptées aux âges (imagerie, jeux, contes).

Tests de réceptivité : évaluation et interprétation des réponses.

Création d'un environnement de confiance.

Techniques de recueil d'information (questionnaires, outils ludiques).

Définition d'objectifs SMART pour l'enfant et la famille.

Cadre juridique des pratiques non conventionnelles en France.

Importance de l'autorisation parentale et gestion des litiges.

Les troubles du comportement

L'énurésie et encoprésie

Les troubles du sommeil

La charge mentale ou le Burn out de l'enfant

La gestion des émotions

Les troubles obsessionnel compulsif

Les troubles alimentaires

Le deuil

Divorce ou séparation des parents

Le manque de confiance et d'estime de soi

Les troubles scolaires

Les troubles de l'attention TDAH/TDA

Pour chaque problématique , les huiles essentielles et fleurs de bach associés.

Initiation a l'EMDR/DTMA pour les enfants

Le coaching parental / psycho pédagogie

Le coaching créatif avec plus de 20 techniques différentes .

Les lunettes de chronothérapie

Ces formations peuvent vous intéresser