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Objectifs
Notre approche est une approche neutre des fondements et techniques de
la PNL. Par neutre, nous entendons vous amener ces outils sans qu'ils ne
vous soient présentés sous le prisme du management, de
l'accompagnement relationnel ou du coaching. Vous serez ainsi à même
d'adapter cette méthode incroyablement efficace à votre activité et ce
quelle qu'elle soit.
? Comprendre les fondements fonctionnels de la PNL
? Comprendre et utiliser les violations sémantiques pour analyser la
structure d'un raisonnement
? Savoir mettre en œuvre un auto-ancrage
? Déceler, modifier et optimiser les stratégies mentales
? Savoir repérer et modifier les schémas limitants
? Apprendre à optimiser les relations et la coopération
interpersonnels
la PNL. Par neutre, nous entendons vous amener ces outils sans qu'ils ne
vous soient présentés sous le prisme du management, de
l'accompagnement relationnel ou du coaching. Vous serez ainsi à même
d'adapter cette méthode incroyablement efficace à votre activité et ce
quelle qu'elle soit.
? Comprendre les fondements fonctionnels de la PNL
? Comprendre et utiliser les violations sémantiques pour analyser la
structure d'un raisonnement
? Savoir mettre en œuvre un auto-ancrage
? Déceler, modifier et optimiser les stratégies mentales
? Savoir repérer et modifier les schémas limitants
? Apprendre à optimiser les relations et la coopération
interpersonnels
Programme
? Généralités de base
? Fondements de la
communication
? Quotidien et carte du monde
? Pouvoir et responsabilités
? Le rapport et la synchronisation
? La reformulation
? L'importance de la congruence
? L'accès oculaire
? Les prédicats
? Définir un objectif
? Les modèles score et modèle
smart
? Le dialecte de Socrate
? Le méta-modèle linguistique
? L'intention positive
? L'apprentissage sous un autre
angle La confiance en soi
? Critères et équivalences
? Les valeurs
? L'ancrage et désactivation
d'ancrage
? Pyramide de Maslow
? Les aires de consciences
? Les métaprogrammes
? Les opérateurs modaux
? L'expérience subjective
? Les influences systémiques
? Les processus d'apprentissage
? La motivation
? Interruption de schéma
? Les états internes
? Concept de dissociations
? Le recadrage
? Les submodalités
? VK Squash
? Réagir au changement
? Swish visuel et auditif
? Les étapes de l'apprentissage
? Critères et décodage de
stratégies
? Stratégies de décisions et
d'apprentissage
? Considération des difficultés
? L'approche Kahneman
? L'utilité des émotions
? La méta position
? Examens
? Fondements de la
communication
? Quotidien et carte du monde
? Pouvoir et responsabilités
? Le rapport et la synchronisation
? La reformulation
? L'importance de la congruence
? L'accès oculaire
? Les prédicats
? Définir un objectif
? Les modèles score et modèle
smart
? Le dialecte de Socrate
? Le méta-modèle linguistique
? L'intention positive
? L'apprentissage sous un autre
angle La confiance en soi
? Critères et équivalences
? Les valeurs
? L'ancrage et désactivation
d'ancrage
? Pyramide de Maslow
? Les aires de consciences
? Les métaprogrammes
? Les opérateurs modaux
? L'expérience subjective
? Les influences systémiques
? Les processus d'apprentissage
? La motivation
? Interruption de schéma
? Les états internes
? Concept de dissociations
? Le recadrage
? Les submodalités
? VK Squash
? Réagir au changement
? Swish visuel et auditif
? Les étapes de l'apprentissage
? Critères et décodage de
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? L'approche Kahneman
? L'utilité des émotions
? La méta position
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