Portugais
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Objectifs
La formation doit permettre aux personnes d'avoir une plus grande aisance et un message plus clair en langue espagnole vis-à-vis de leurs interlocuteurs. L'objectif principal de cette formation aussi permettre aux élèves de se familiariser avec le Test BRIGHT et se préparer à l'examen afin d'obtenir le meilleur score possible. Acquérir une formation linguistique appliquée afin de développer la qualité de l'accueil et promouvoir l'image de marque de l'entreprise auprès de la clientèle portugaise.
Programme
La prononciation
Les bases
Adjectifs et pronoms démonstratifs
La conjugaison
L'idée
Lexique
Immersion orale
- Reconnaître et reproduire la syllabe tonique
- Les particularités vocaliques complexes (nasales, diphtongues)
- Les modalités du « chuintement »
Les bases
- Chiffres et numéraux et ordinaux (zero, um/uma, dois/duas, três, quatro, cinco, seis, sete, oito, nove, dez //vinte // trinta //quarenta)
- Noms (genre ; singulier/pluriel ; cas particuliers)
- L'article défini : emplois spécifiques (avec un nom propre/un nom géographique)
- Suffixes (indiquant la quantité, la profession, le nom d'un arbre, etc.)
Adjectifs et pronoms démonstratifs
- Comparatifs, superlatifs
- Les emplois de « por » et « para »
- Les locutions prépositives de temps/lieu/cause
- Les pronoms personnels compléments et l'enclise
- Les pronoms personnels toniques (para / com)
- Pronoms et adjectifs indéfinis
- Les faux-amis
- Conjonctions
- Dénombrables/indénombrables et déterminants
La conjugaison
- L'indicatif présent
- Le participe présent
- Le passé-simple
- Le plus que parfait
L'idée
- Civilités
- Toponymes et adjectifs correspondants (ex : Europa/europeu/europeia/européia)
- Les sentiments, désirs, l'obligation
- La date / la durée
- La taille / la longueur
- Les expressions du temps et de l'action
- Quelques constructions usuelles : aimer, aller, arriver, dans, il faut, suffire, il y a, on, où, venir de
- Les verbes de perception
Lexique
- Adresse, profession (emploi et monde du travail), la famille, le corps, l'habillement, le mobilier, les paysages, loisirs et activités sportives, météorologie, opinion, monnaie, jours de la semaine, voyages, direction, au restaurant, santé, achats…
Immersion orale
- Exercices de prononciation, d'accentuation et d'intonation
- Conversations sur les centres d'intérêts de l'apprenant et sur des sujets de société
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