Physiologique ou pathologique ? Là, est la question.

1. La formation en résumé
Cette formation intitulée "Physiologique ou pathologique ? Là, est la question." s’adresse aux professionnels de santé tels que médecins généralistes, podologues et kinésithérapeutes. Elle vise à renforcer leur expertise dans l’évaluation des anomalies orthopédiques du membre inférieur chez l’enfant et l’adolescent, en distinguant les déformations physiologiques des pathologies nécessitant une prise en charge spécifique. Le point fort de cette formation réside dans sa dimension pluri professionnelle, favorisant la collaboration entre praticiens pour structurer les parcours de santé et améliorer la pertinence des soins. L’objectif principal est d’équiper les participants d’une méthodologie d’examen clinique rigoureuse et d’une capacité d’orientation adaptée, afin d’assurer un diagnostic précis et un suivi optimal du développement locomoteur des jeunes patients.

2. Les thèmes abordés
- Étude des déviations axiales du membre inférieur chez l’enfant
- Analyse des troubles rotationnels et des défauts d’appui au sol
- Approfondissement de l’examen clinique détaillé du membre inférieur, soutenu par l’analyse vidéo permettant de différencier évolution normale et anomalies avérées
- Identification des troubles rotationnels, des déviations axiales, des troubles de l’appui au sol, ainsi que des inégalités de longueur des membres inférieurs
- Détection des vraies anomalies orthopédiques chez l’enfant et l’adolescent
- Orientation vers les professionnels de santé compétents pour la prise en charge coordonnée des anomalies orthopédiques

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation adopte une approche pédagogique interactive et participative. Elle alterne apports théoriques et cas pratiques, enrichis par l’étude de situations concrètes et l’analyse de vidéos pour illustrer les examens cliniques. Des mises en situation, ainsi que des moments d’échange et de partage d’expériences entre participants, favorisent l’ancrage des connaissances. Le dispositif inclut également des évaluations formatives, telles que pré-tests, quiz et reformulations, ainsi qu’une enquête de satisfaction, afin d’assurer la progression des compétences et la qualité du parcours.