Permis de conduire categorie B

Auto école FPCR

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 34 - Clapiers
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 09 - Ariège
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 34 - Hérault
  • 46 - Lot
  • 48 - Lozère
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
Objectifs
L'objectif est d'amener l'élève au niveau requis pour être autonome et sûr afin qu'il puisse être présenté aux épreuves du permis de conduire pour le(s) véhicule(s) de catégorie(s) demandée(s).
Programme

Programme : L'école de conduite s'engage à délivrer à l'élève une formation conforme au programme de formation défini par l'autorité administrative qui en contrôle l'application. L'ensemble des compétences à acquérir au cours sa formation est énuméré dans le livret d'apprentissage qui lui a été transmis. Moyens : L'école de conduite s'engage à mettre en oeuvre toutes les compétences et moyens nécessaires pour que l'élève atteigne le niveau de performance requis. Les cours et les examens blancs seront exclusivement conduits par des personnes titulaires d'une autorisation d'enseigner en cours de validité correspondant à la catégorie enseignée.Déroulement : Dans le cadre du présent contrat, l'école de conduite fournit à l'élève une formation globale. Le nombre d'heures minimum que l'école de conduite, suite à l'évaluation initiale, estime nécessaire à une bonne formation est communiqué à l'élève. La répartition des heures de formation dispensées dans les locaux de l'établissement au cours de laquelle l'élève est amené à conduire, est lui est précisée.  Le calendrier prévisionnel des séances de formation est établi par l'école de conduite en concertation avec l'élève et lui est communiqué. L'école de conduite tient l'élève informé de la progression de sa formation.Exemple pour une leçon de conduite permis B d'une heure :- 5 mn -> définitions des objectifs en se référant au livret d'apprentissage,- 45 à 50 mn -> conduite effective pour travailler les compétences définies et évaluer les apprentissages,- 5 à 10 mn -> bilan et commentaires pédagogiques incluant les annotations sur le livret d'apprentissage.

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