N°36 ATELIER D'ÉCRITURE

La formation en résumé

Cette formation porte sur la conception et l’animation d’ateliers d’écriture dans des cadres sanitaires ou éducatifs. Elle permet aux participants d’explorer l’écriture créative par la lecture et la production de textes, puis de réfléchir aux enjeux et aux indications d’un tel dispositif. Elle vise également à fournir des repères méthodologiques pour élaborer un projet d’atelier adapté à un public et à un contexte d’intervention.

Le programme

• Réflexion sur les attendus et les finalités d’un projet d’atelier d’écriture.


• Lecture et production de textes ; expérimentation des codes de la fiction et de la poésie.


• Élaboration d’un projet à visée littéraire et progression des séances.


• Dimension thérapeutique, indications et adaptation selon les âges, les pathologies et les cadres d’intervention.


• Choix des textes, des contraintes d’écriture et des genres selon le public et ses besoins.


• Cadre de l’atelier, posture d’accompagnement de l’émergence des textes et gestion du groupe.

Les compétences visées

• Éprouver son désir d’écrire en atelier et repérer les indications d’un atelier d’écriture.


• Analyser les enjeux d’un dispositif d’écriture créative.


• Élaborer un projet d’atelier et organiser une progression de séances.


• Choisir des textes et des contraintes d’écriture adaptés au public et au contexte.


• Définir une posture d’accompagnement et prendre en compte la dynamique du groupe.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation s’adresse aux professionnels du champ sanitaire ou éducatif ayant un projet d’atelier d’écriture. Elle peut concerner les professionnels qui souhaitent concevoir un dispositif adapté aux besoins d’un public et aux caractéristiques de leur institution.

Éléments de méthodologie

La pédagogie s’appuie sur la lecture et la production de textes. Les participants constituent également un stock de propositions pouvant alimenter leur atelier.